Tiểu thuyết giáo dục và ý nghĩa của nó trong lịch sử chủ nghĩa hiện thực /

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Bakhtin, M.M.
Drugi avtorji: Ngân Xuyên (dịch.)
Format: Bài viết
Jezik:Vietnamese
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt