Thực trạng về kỹ năng tự học của học sinh và việc dạy cách tự học môn toán của giáo viên hiện nay tại một số trường trung học cơ sở vùng đồng bằng sông Cửu Long /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Võ Thành Phước.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00943nam a2200265 4500
001 DLU090085417
005 ##20091202
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Võ Thành Phước. 
245 # # |a Thực trạng về kỹ năng tự học của học sinh và việc dạy cách tự học môn toán của giáo viên hiện nay tại một số trường trung học cơ sở vùng đồng bằng sông Cửu Long /  |c Võ Thành Phước. 
653 # # |a Giáo dục học hiện đại 
653 # # |a Phương pháp giảng dạy 
653 # # |a Tự học 
773 # # |t Tạp chí giáo dục  |g Số 2(184), 2008, tr. 40-41 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Nguyễn Thị Linh Chi 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt