Tìm hiểu hoạt động tư duy hàm trong dạy học toán ở tiểu học /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm Văn Cường, ThS. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Tư duy và hoạt động học toán
Bỡi: Trần, Thúc Trình
Được phát hành: (1998) -
Phát triển tính mềm dẻo của tư duy cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học /
Bỡi: Đỗ Ngọc Miên. -
Hình thành kỹ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
Bỡi: Đỗ Tùng, ThS. -
Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
Bỡi: Đỗ Tùng, ThS. -
Hình thành, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua kích thích thói quen mò mẫm trong giải toán chuyển động đều /
Bỡi: Đỗ Ngọc Miên, ThS.