Tìm hiểu hoạt động tư duy hàm trong dạy học toán ở tiểu học /
Gorde:
| Egile nagusia: | Phạm Văn Cường, ThS. |
|---|---|
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Tư duy và hoạt động học toán
nork: Trần, Thúc Trình
Argitaratua: (1998) -
Hình thành kỹ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
nork: Đỗ Tùng, ThS. -
Phát triển tính mềm dẻo của tư duy cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học /
nork: Đỗ Ngọc Miên. -
Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
nork: Đỗ Tùng, ThS. -
Hình thành, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua kích thích thói quen mò mẫm trong giải toán chuyển động đều /
nork: Đỗ Ngọc Miên, ThS.