Evaluation of resistance to change under different disrupter conditions in children with autism and severe intellectual disability 369. /

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Lionello-DeNolf, Karen M.
Andre forfattere: Dube, William V., McIlvane, William J.
Format: Bài viết
Sprog:English
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt