Ghi nhớ mục tiêu trong môi trường kích thích đa cấp : So sánh giữa những trẻ em bình thường và khuyết tật /
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | Wilson, Paul N, TS. |
|---|---|
| अन्य लेखक: | Lưu Ly (Dịch.) |
| स्वरूप: | लेख |
| भाषा: | Vietnamese |
| विषय: | |
| टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
समान संसाधन
समान संसाधन
-
Giáo trình Quản lý hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
द्वारा: Trần, Thị Minh Thành
प्रकाशित: (2014) -
Thực thi quyền của trẻ em khuyết tật tại Việt Nam: Những thách thức từ thực tiễn (Khảo sát về thực thi quyền của trẻ em khuyết tật tại Việt Nam, VFD, UNICEF, 2017) /
द्वारा: Nguyễn Thị Thái Lan. -
Khám phẫu thuật miễn phí cho trẻ em khuyết tật. Ngày 13/7, Hội chữ thập đỏ thành phố Vĩnh Yên /
द्वारा: PV. -
Tình thương & cuộc sống
प्रकाशित: (2004) -
Nghiên cứu mức độ hành vi thích ứng của trẻ khuyết tật trí tuệ /
द्वारा: Trần Thị Lệ Thu, TS.