Ghi nhớ mục tiêu trong môi trường kích thích đa cấp : So sánh giữa những trẻ em bình thường và khuyết tật /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Wilson, Paul N, TS. |
---|---|
Tác giả khác: | Lưu Ly (Dịch.) |
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Giáo trình Quản lý hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
Bỡi: Trần, Thị Minh Thành
Được phát hành: (2014) -
Thực thi quyền của trẻ em khuyết tật tại Việt Nam: Những thách thức từ thực tiễn (Khảo sát về thực thi quyền của trẻ em khuyết tật tại Việt Nam, VFD, UNICEF, 2017) /
Bỡi: Nguyễn Thị Thái Lan. -
Khám phẫu thuật miễn phí cho trẻ em khuyết tật. Ngày 13/7, Hội chữ thập đỏ thành phố Vĩnh Yên /
Bỡi: PV. -
Tình thương & cuộc sống
Được phát hành: (2004) -
Nghiên cứu mức độ hành vi thích ứng của trẻ khuyết tật trí tuệ /
Bỡi: Trần Thị Lệ Thu, TS.