Learner versus nonlearner patterns of stylistic variation in synchronous computer-mediated French : Yes/no questions and nous versus on /
Na minha lista:
| Autor principal: | Van Compernolle, Remi A. |
|---|---|
| Outros Autores: | Williams, Lawrence. |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | English |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Registos relacionados
-
Second language Research methods /
Por: Seliger, Herbert W
Publicado em: (1989) -
Processing of the reduced relative clause versus main verb ambiguity in L2 learners at different proficiency levels /
Por: Rah, Anne. -
SLA research and language teaching
Por: Ellis, Rod
Publicado em: (1997) -
Learning strategies in second language acquisition
Por: J Michael O'Malley
Publicado em: (1990) -
Bài giảng quá trình tiếp thu ngôn ngữ thứ 2
Por: Trịnh, Quốc Lập
Publicado em: (2002)