Developmental stressors that impair song learning in males do not appear to affect female preferences for song complexity in the zebra finch /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Beste egile batzuk: Bennett, Andrew T.D., Berg, Mathew L., Buchana, Katherine L., Catchpole, Clive K., Leitner, Stefan., Woodgate, Joseph L.
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:English
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt