Classroom assessment techniques : a handbook for college teachers /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Angelo, Thomas A., 1954- |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Cross, K. Patricia 1926- |
| التنسيق: | Sách giấy |
| منشور في: |
San Francisco :
Jossey-Bass Publishers,
c1993.
|
| الطبعة: | 2nd ed. |
| سلاسل: | The Jossey-Bass higher and adult education series
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Table of Contents Contributor biographical information Publisher description |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
مواد مشابهة
-
Classroom assessment techniques : a handbook for college teachers /
بواسطة: Angelo, Thomas A., 1954-
منشور في: (1993) -
Classroom assessment techniques
بواسطة: Angelo, Thomas A
منشور في: (1993) -
Classroom, laboratory, and clinical activities for teacher education /
بواسطة: Klingele, William E., 1944-
منشور في: (1987) -
The teacher evaluation handbook : step-by-step techniques and forms for improving instruction /
بواسطة: Manning, Renfro C.
منشور في: (1988) -
The international student's guide to going to college in America: How to choose colleges and universities in the United States, how to apply, how to fit it
بواسطة: Sidonia Dalby
منشور في: (1996)


