Đặc trưng của việc dạy - học lịch sử và con đường hình thành kiến thức cho học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin /

Những quyển sách tương tự

• Các biện pháp nâng cao hiệu quả bài học lịch sử ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin /
  Bỡi: Nguyễn Mạnh Hưởng, ThS.
• Những yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng tự học môn giáo dục học của sinh viên các trường sư phạm /
  Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Hồng, ThS.
• Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
  Bỡi: Cao Thị Hà, TS.
• Một số ý kiến về việc dạy âm nhạc ở cấp I hệ phổ thông cơ sở /
  Bỡi: Đỗ Mạnh Thường.
• Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của sinh viên trong dạy học môn pương pháp dạy học toán /
  Bỡi: Lê Xuân Trường, ThS.