Sử dụng biểu diễn trực quan trong dạy học môn toán tiểu học /

Κώδικας QR

Sử dụng biểu diễn trực quan trong dạy học môn toán tiểu học /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Trần Thúy Ngà.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Giải quyết vấn đề Phương pháp dạy học trực quan Tư duy
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Giải quyết vấn đề theo hướng tự phát hiện - Một cách tiếp cận mới trong áp dụng dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
ανά: Dương Giáng Thiên Hương, ThS.

Xây dựng tình huống dạy học theo tiếp cận giải quyết vấn đề trong môn giáo dục học /
ανά: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS.

Tư duy đột phá
ανά: Hibino, Shozo
Έκδοση: (2016)

Thực trạng vận dụng dạy học giải quyết vấn đề vào dạy học kiến thức "sóng âm" và chương "dao động điện, dòng điện xoạy chiều" ở một số trường THPT /
ανά: Hoàng Danh Tài.

Yêu cầu đối với giảng viên và sinh viên trong dạy học môn giáo dục học theo tiếp cận giải quyết vấn đề /
ανά: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS.

Cùng tham gia trong dạy và học /
ανά: PV.

Hướng dẫn học sinh cách tư duy thông qua phương pháp nghiên cứu thử và sai khi dạy học bài "Thực hành sử dụng vạn năng kế" /
ανά: Vương Huy Thọ, ThS.

Sử dụng phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học nội dung “giải bài toán có nhiều bước tính” theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 4
ανά: Hoàng Thị, Cúc
Έκδοση: (2026)

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học môn hóa cho học sinh trung học phổ thông /
ανά: Cao Thị Thặng, TS.

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập hình học 11 /
ανά: Đỗ Thị Hồng Minh.

Khám phá thiên tài trong bạn : Phương pháp tư duy của mười thiên tài sáng tạo nhất trong lịch sử = Discover your genius /
ανά: Gelb, Michael J.
Έκδοση: (2008)

Tư duy như Einstein : Các phương pháp đơn giản để phá vỡ nguyên tắc và khám phá khả năng thiên tài tiềm ẩn trong bạn = How to think like Einstein /
ανά: Thorpe, Scott.
Έκδοση: (2008)

Giới thiệu phương pháp luận sáng tạo và đổi mới.
ανά: Phan Dũng.
Έκδοση: (2005)

Thế giới bên trong con người sáng tạo.
ανά: Phan Dũng.
Έκδοση: (2005)

Tư duy như Einstein : Các phương pháp đơn giản để phá vỡ nguyên tắc và khám phá khả năng thiên tài tiềm ẩn trong bạn = How to think like Einstein /
ανά: Thorpe, Scott.
Έκδοση: (2012)

Thiết kế và sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học sinh học /
ανά: Nguyễn Thanh Huyền.

Một số vấn đề chung về dạy học theo vấn đề /
ανά: Nguyễn Phúc Chính, PGS.TS.

Xử lý tình huống hành động /
ανά: Trần Văn Hà.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
ανά: Từ Đức Thảo.

Dạy nghi thức lời nói cho học sinh tiểu học qua phân môn tập làm văn /
ανά: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Sử dụng phương tiện trực quan góp phần nâng cao chất lượng dạy và học Mỹ thuật /
ανά: Nguyễn Thu Tuấn.

Xây dựng và sử dụng bài tập tình huống gắn với thực tiễn dạy học ở phổ thông để rèn các kỹ năng dạy học lịch sử cho sinh viên sư phạm /
ανά: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Kĩ năng phát hiện vấn đề trong dạy học dựa trên giải quyết vấn đề /
ανά: Lê Huy Hoàng, TS.

Những thuận lợi và khó khăn khi sử dụng mô hình dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
ανά: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Dạy học môn toán ở tiểu học theo hướng tăng cường tính trực quan /
ανά: Trần Thúy Ngà.

Các biện pháp khắc sâu chức năng của tư duy toán học trong giải quyết vấn đề stem khi dạy học môn toán cấp trung học phổ thông
ανά: Ngô, Hồng Huấn, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Quy trình thiết kế bài học cho các chủ đề sinh học (khtn) nhằm hình thành tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở
ανά: Cao, Thị Thành Nguyên, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Nghĩ thoáng làm khôn ngoan
ανά: Preez, Tremaine du
Έκδοση: (2018)

Nghĩ thoáng làm khôn ngoan
ανά: Preez, Tremaine Du
Έκδοση: (2018)

Tự học và giải quyết vấn đề trong kiến thức /
ανά: Lê Hải Yến.

Tự học và giải quyết vấn đề trong kiến thức /
ανά: Lê Hải Yến.

Dạy học khám phá phần cơ sở di truyền học cho học sinh chuyên sinh trung học phổ thông /
ανά: Trần Thị Thanh Xuân, ThS.

Tiếp cận và phát hiện trong dạy học giải bài tập toán ở trường phổ thông /
ανά: Hồ Văn Quảng.

Trao đổi một số vấn đề vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học địa lý lớp 11 THPT /
ανά: Tạ Xuân Phương, ThS.

The intuitive compass : Why the best decisions balance reason and instinct
ανά: Cholle, Francis P
Έκδοση: (2012)

101 quan điểm kinh doanh sẽ thay đổi cách bạn làm việc
ανά: E. Weiss, Antonio
Έκδοση: (2018)

Vận dụng phương pháp giải dạy học quyết vấn đề trong dạy học môn tự nhiên và xã hội các lớp 1,2,3.
ανά: Lê, Mỹ Duyên
Έκδοση: (2015)

Để sử dụng tốt các thiết bị phương tiện kỹ thuật trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông hiện nay /
ανά: Trịnh Đình Tùng, PGS.TS.

Phát triển năng lực tư duy phản biện cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
ανά: Đào, Thị Kim Chi, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Tư duy sáng tạo trong lập kế hoạch và giải quyết vấn đề
Έκδοση: (2018)