Tổ chức tình huống dạy học vật lý theo hướng phát triển năng lực tự chủ chiếm lĩnh tri thức cho học sinh phổ thông trung học cơ sở /

QR Code (код быстрого отклика)

Tổ chức tình huống dạy học vật lý theo hướng phát triển năng lực tự chủ chiếm lĩnh tri thức cho học sinh phổ thông trung học cơ sở /

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Ngô Diệu Nga.
Формат:	Статья
Язык:	Vietnamese
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Схожие документы

Tổ chức tình huống dạy học Vật lý theo hướng phát triển năng lực tự chủ chiếm lĩnh tri thức cho học sinh Phổ thông Trung học Cơ sở
по: Ngô, Diệu Nga
Опубликовано: (2013)

Tổ chức một số tình huống dạy học toán lớp 4 -5 nhằm tăng cường năng lực tìm kiếm, chiếm lĩnh kiến thức /
по: Đỗ Ngọc Minh.

Con đường chiếm lĩnh tri thức: Thế giới động vật
по: Lê Huy Hòa
Опубликовано: (2002)

Con đường chiễm lĩnh tri thức: Thế giới thực vật
по: Lê Huy Hòa
Опубликовано: (2002)

Con đường chiếm lĩnh tri thức: Khoa học nhân thể
по: Lê Huy Hòa
Опубликовано: (2002)

Con đường chiếm lĩnh tri thức
по: Lê Huy Hòa
Опубликовано: (2002)

Chiến lược chiếm lĩnh thị trường /
по: Trout Jack
Опубликовано: (2005)

Con đường chiếm lĩnh tri thức: Khoa học và thực nghiệm
по: Lê Huy Hòa
Опубликовано: (2002)

Bồi dưỡng năng lực chiếm lĩnh tri thức cho học sinh thông qua dạy học chủ đề khoảng cách – Hình học 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
по: Nguyễn, Thị Thúy Liễu
Опубликовано: (2019)

Chiếm lĩnh thế giới kinh doanh mới :
по: Quỳnh Trang
Опубликовано: (2005)

Tạo động cơ và hứng thú học tập cho học sinh nhằm phát huy khả năng chủ động chiếm lĩnh tri thức trong dạy học toán ở phổ thông /
по: Nguyễn Hữu Hậu, TS.

Rèn luyện năng lực tổ chức tri thức tiến hành các hoạt động chiếm lĩnh kiến thức trong dạy học Toán ở trường phổ thông cho sinh viên sư phạm toán /
по: Đào Tam, GS.TS.

Tổ chức dạy học theo chủ đề "Cân bằng của vật rắn" vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
по: Trần Quang Diệu
Опубликовано: (2015)

Tổ chức dạy học theo chủ đề “cân bằng của vật rắn” vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
по: Trần, Quang Diệu
Опубликовано: (2018)

Tổ chức dạy học nội dung các lực cơ học – vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM
по: Nguyễn, Trọng Chung
Опубликовано: (2024)

Tổ chức dạy học nội dung các lực cơ học – Vật lí 10 theo định hướng giáo dục Stem.
по: Nguyễn, Trọng Chung
Опубликовано: (2026)

Hoạt động chiếm lĩnh tri thức cho học sinh trong quá trình dạy học Toán - Một nghiên cứu lý thuyết
по: Nguyễn, Hữu Hậu
Опубликовано: (2024)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC NỘI DUNG “GIỚI THIỆU CÁC LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU TRONG VẬT LÝ HỌC” THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH.
по: Võ, Thị Kim Ngọc
Опубликовано: (2022)

Con đường tự chiếm lĩnh tự do sáng tác /
по: Nguyễn Văn Huyên.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học vật lí theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
по: Quách, Nguyễn Bảo Nguyên, et al.
Опубликовано: (2023)

Tổ chức dạy học môn Toán ở trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh
по: Nguyễn, Thông Minh, et al.
Опубликовано: (2024)

Tổ chức dạy học theo nhóm chương quang hình học – vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh
по: Trần, Võ Yến Ngọc
Опубликовано: (2023)

Tổ chức dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vật lí cho học sinh
по: Nguyễn, Thị Tuyên
Опубликовано: (2023)

Thiết kế chủ đề theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học sinh học trung học phổ thông
по: Trịnh, Đông Thư
Опубликовано: (2023)

Tổ chức dạy học khám phá chủ đề “thực vật và động vật” môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh
по: Lê Hoài Thảo, My
Опубликовано: (2026)

Con đường chiếm lĩnh tri thức: Chinh phục vũ trụ
по: Lê Huy Hòa
Опубликовано: (2002)

Con đường chiếm lĩnh tri thức: Thế giới trong ta
по: Lê Huy Hòa
Опубликовано: (2002)

Chiếm lĩnh sự thật và con đường đổi mới thơ /
по: Hà Công Tài

Thành phố bị chiếm đóng Truyện
по: Đỗ Quang Tiến
Опубликовано: (1982)

Tổ chức dạy học chủ đề Tế bào - Sinh học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM
по: Nguyễn, Thị Mỳ, et al.
Опубликовано: (2025)

Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
по: Phạm, Văn Thành
Опубликовано: (2023)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CỦA HỌC SINH
по: Trần, Thị Kim Anh
Опубликовано: (2022)

Tổ chức dạy học chương “dao động cơ” vật lí 12 theo mô hình dạy học B-Learning hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
по: Võ, Thị Hường
Опубликовано: (2023)

Bí ẩn của chiêm mộng
по: Diêu Vĩ Quân
Опубликовано: (1996)

Bí ẩn của chiêm mộng /
по: Diêu Vĩnh Quân
Опубликовано: (2004)

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Áo phao xanh" trong dạy học vật lý 8 theo định hướng giáo dục STEM.
по: Đặng, Thanh Phước
Опубликовано: (2020)

Nghiên cứu tổ chức dạy học chương "chất khí" (Vật lí 10 cơ bản) theo hướng phát triển năng lực học tập vật lí.
по: Nguyễn, Thị Minh Diệp
Опубликовано: (2015)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “VẬT LÍ NHIỆT” - VẬT LÍ LỚP 12 (CT GDPT 2018) THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM
по: ĐỖ, THỊ TUYẾT
Опубликовано: (2023)

Tổ chức dạy học dựa án “Xe mini sáng tạo” Vật lí lớp 9 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
по: Nguyễn, Lê Thanh Nga
Опубликовано: (2025)

Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” Vật Lý 10 THPT theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
по: Trần, Thị Bích Ngọc
Опубликовано: (2018)