Tính cấp thiết việc rèn kỹ năng tự học, tự nghiên cứu chương trình toán cho sinh viên sư phạm tiểu học /
保存先:
| 第一著者: | Đỗ Thị Phương Thảo. |
|---|---|
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
類似資料
-
Rèn luyện tư duy sáng tạo trong dạy học tác phẩm văn chương
著者:: Nguyễn Trọng Hoàng
出版事項: (2003) -
Từ tư tưởng tự học của Khổng Tử - Đề xuất các biện pháp tự học cho sinh viên trường đại học sư phạm- Đại học Huế /
著者:: Nguyễn Thanh Hùng, ThS. -
Rèn kĩ năng tự học cho sinh viên các trường Sư Phạm /
著者:: Chu Thị Phương, ThS. -
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học sinh học /
著者:: Đỗ Mai Hiền, ThS. -
Rèn kỹ năng tự học cho sv trong quá trình dạy học /
著者:: Đặng Thị Mai, ThS.