Tính cấp thiết việc rèn kỹ năng tự học, tự nghiên cứu chương trình toán cho sinh viên sư phạm tiểu học /
Gardado en:
| Autor Principal: | Đỗ Thị Phương Thảo. |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Títulos similares
-
Rèn luyện tư duy sáng tạo trong dạy học tác phẩm văn chương
por: Nguyễn Trọng Hoàng
Publicado: (2003) -
Từ tư tưởng tự học của Khổng Tử - Đề xuất các biện pháp tự học cho sinh viên trường đại học sư phạm- Đại học Huế /
por: Nguyễn Thanh Hùng, ThS. -
Rèn kĩ năng tự học cho sinh viên các trường Sư Phạm /
por: Chu Thị Phương, ThS. -
Thiết kế và sử dụng phiếu học tập tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học sinh học /
por: Đỗ Mai Hiền, ThS. -
Rèn kỹ năng tự học cho sv trong quá trình dạy học /
por: Đặng Thị Mai, ThS.