Từ tư tưởng tự học của Khổng Tử - Đề xuất các biện pháp tự học cho sinh viên trường đại học sư phạm- Đại học Huế /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn Thanh Hùng, ThS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00875nam a2200265 4500
001 DLU120140188
005 ##20120824
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Nguyễn Thanh Hùng,   |c ThS. 
245 # # |a Từ tư tưởng tự học của Khổng Tử - Đề xuất các biện pháp tự học cho sinh viên trường đại học sư phạm- Đại học Huế /  |c Nguyễn Thanh Hùng. 
653 # # |a Chủ động 
653 # # |a Phương pháp dạy học 
653 # # |a Tự học 
773 # # |t Tạp chí Giáo dục  |g Số 10(248), 2010, tr. 29-30 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Nguyễn Thị Linh Chi 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt