Xây dựng tình huống dạy học theo tiếp cận giải quyết vấn đề trong môn giáo dục học /
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Nguyễn Thị Hà Lan, ThS. |
|---|---|
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Giải quyết vấn đề theo hướng tự phát hiện - Một cách tiếp cận mới trong áp dụng dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
অনুযায়ী: Dương Giáng Thiên Hương, ThS. -
Yêu cầu đối với giảng viên và sinh viên trong dạy học môn giáo dục học theo tiếp cận giải quyết vấn đề /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS. -
Dạy học môn toán ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua tình huống sai lầm /
অনুযায়ী: Thịnh Thị Bạch Tuyết, ThS. -
Tư duy đột phá
অনুযায়ী: Hibino, Shozo
প্রকাশিত: (2016) -
Sử dụng biểu diễn trực quan trong dạy học môn toán tiểu học /
অনুযায়ী: Trần Thúy Ngà.