Tiêu chí đánh giá việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông vùng đặc biệt khó khăn tỉnh Sơn La /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00851nam a2200265 4500
001 DLU120140397
005 ##20120830
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |v ũ Xuân Hùng, 
245 # # |a Tiêu chí đánh giá việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông vùng đặc biệt khó khăn tỉnh Sơn La /  |c Vũ Xuân Hùng. 
653 # # |a Kiến thức 
653 # # |a Nội dung  
653 # # |a Phương pháp dạy học 
773 # # |t Tạp chí Giáo dục  |g Số 1(254), 2011, tr. 27-29 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Nguyễn Thị Linh Chi 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt