Tiêu chí đánh giá việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông vùng đặc biệt khó khăn tỉnh Sơn La /
Gespeichert in:
| Format: | Artikel |
|---|---|
| Sprache: | Vietnamese |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Dạy môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 theo chương trình tiểu học mới /
von: Nguyễn Tuyết Nga, TS. -
Sử dụng thông tin ngược để điều khiển quá trình dạy học môn sinh học nhằm nâng cao chất lượng dạy học /
von: Phạm Đình Văn, ThS. -
Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong quá trình dạy học bộ môn Những ngyên lý cơ bản của Chủ Nghĩa Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng /
von: Khuất Thị Thanh Vân, ThS. -
Một số biện pháp đổi mới dạy học lịch sử địa phương ở Trường CĐSP thuộc vùng khó khắn nhất /
von: Đào Viết Quý. -
Những thách thức và khó khăn đối với môn giáo dục theo tiếp cận giải quyết vấn đề /
von: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS.