Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề bài "Phương pháp tính nguyên hàm từng phần" (Môn giải tích) cho sinh viên cao đẳng sư phạm Lào /

Mã QR

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề bài "Phương pháp tính nguyên hàm từng phần" (Môn giải tích) cho sinh viên cao đẳng sư phạm Lào /

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Jab Vongthavy.
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
נושאים:	Công thức nguyên hàm từng phần Nội dung dạy học Phương pháp dạy hoc
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng liên hệ thực tiễn vào học các môn lý luận Mác - Lênin cho sinh viên hiện nay /
מאת: Trần Đình Quý.

Dạy học khái niệm đạo hàm trong mối quan hệ liên môn với Vật lí = Teaching the concept of derivative in Physics interdisciplinarily /
מאת: Ngô Minh Đức.

Bài giảng giải tích
מאת: Nguyễn, Duy Tiến
יצא לאור: (2007)

Dạy môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 theo chương trình tiểu học mới /
מאת: Nguyễn Tuyết Nga, TS.

Sử dụng thông tin ngược để điều khiển quá trình dạy học môn sinh học nhằm nâng cao chất lượng dạy học /
מאת: Phạm Đình Văn, ThS.

Hàm thực và giải thích hàm
מאת: Hoàng, Tụy

Môn văn ở nhà trường : Đường lối dạy văn?Câu hỏi cần trả lời /
מאת: Lê Xuân Mậu.

Phương pháp dạy học đạo hàm của hàm số dựa trên mô hình toán học.
מאת: Hồ, Xuân Bình
יצא לאור: (2014)

Những thách thức và khó khăn đối với môn giáo dục theo tiếp cận giải quyết vấn đề /
מאת: Nguyễn Thị Hà Lan, ThS.

Một số vấn đề có thể đưa thêm để nâng cao, mở rộng khi giảng dạy môn tiếng Việt 3 /
מאת: Nguyễn Thị Lan Anh.

Phương pháp dạy học đạo hàm của hàm số dựa trên mô hình toán học
מאת: Hồ Xuân Bình
יצא לאור: (2014)

Một số phương pháp giải phương trình hàm.
מאת: Keokhamphet, Silapanya
יצא לאור: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong quá trình dạy học bộ môn Những ngyên lý cơ bản của Chủ Nghĩa Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng /
מאת: Khuất Thị Thanh Vân, ThS.

Giải tích hàm nhiều biến
מאת: Đinh Ngọc Thanh
יצא לאור: (2002)

Bồi dưỡng năng lực giải toán nguyên hàm và tích phân cho học sinh thông qua dạy học chương nguyên hàm tích phân trong chương trình lóp 12 nâng cao Trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
מאת: Nguyễn, Thị Ngọc Anh
יצא לאור: (2013)

Một vài ứng dụng của hàm đặc trưng
מאת: Cao Thị Thùy Dung
יצא לאור: (2013)

Phương pháp hàm số trong khảo sát các toán về dãy số
מאת: Nguyễn Thị Phương Thảo
יצא לאור: (2015)

Tiêu chí đánh giá việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông vùng đặc biệt khó khăn tỉnh Sơn La /

Phương pháp hàm số trong khảo sát các dạng toán về dãy số.
מאת: Nguyễn, Thị Phương Thảo
יצא לאור: (2016)

Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111 Dạy học nguyên hàm và tích phân - giải tích 12: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận suy luận qui nạp
מאת: Nguyễn, Huỳnh Thanh Tâm
יצא לאור: (2017)

Phương trình hàm đa thức.
מאת: Trần, Thị Thu Hương
יצא לאור: (2015)

Hàm số thực và các ứng dụng vào giải toán sơ cấp
מאת: Phạm Văn Hạnh
יצא לאור: (2013)

Giáo trình giải tích hàm nhiều biến
יצא לאור: (2000)

Vài phương pháp giải phương trình hàm /
מאת: Nguyễn Công Chuẩn.

Một số quan điểm về việc thiết kế tình huống dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông theo hướng nâng cao tính tích cực nhận thức của học sinh /
מאת: Bùi Văn Nghị, GS.TS.

Tổ chức dạy học trên cơ sở vấn đề cho sinh viên đại học khối kĩ thuật ở nội dung kiến thức phần y học phóng xạ và hạt nhân /
מאת: Nguyễn Thị Thanh Huyền.

Bài tập giải sẵn giải tích II
מאת: Trần, Bình
יצא לאור: (2008)

Một số tính chất tiệm cận của các hàm phân tán /
מאת: Trần Lộc Hùng.

Bàn thêm về những tiêu chí đánh giá một tiết dạy hiệu quả ở cấp phổ thông theo hướng đổi mới /
מאת: Phạm Thị Kim Anh. TS.

Làm thế nào để đổi mới phương pháp giảng dạy ở Đại học? /
מאת: Nguyễn Hiếu Hảo.

Phương pháp thuyết trình trong giảng dạy triết học : Ưu điểm, hạn chế và một số biện pháp khắc phục /
מאת: Cung Thị Ngọc, TS.

Bất đẳng thức trong lớp các hàm phân thức
מאת: Trương, Thị Kim Ngọc
יצא לאור: (2014)

Hàm số biến số thực (cơ sở giải tích hiện đại )
מאת: Nguyễn, Định
יצא לאור: (2009)

Định lý Liouville về nguyên hàm của các hàm sơ cấp mà không là hàm sơ cấp
מאת: Đỗ, Xuân
יצא לאור: (2014)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn lý luận Mác - Lênin /
מאת: Nguyễn Đình Nam.

Đạo hàm và ứng dụng trong giải toán trung học phổ thông.
מאת: Nguyễn, Thị Liên
יצא לאור: (2016)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học theo hướng hợp tác cho học sinh lớp 11 thông qua dạy học chủ đề hàm số mũ và hàm số lôgarit
מאת: Nguyễn, Thị Thanh Tâm
יצא לאור: (2025)

Các phương trình hàm hai biến và ứng dụng trong giải toán bậc trung học.
מאת: Phan, Thị Hoàng Linh
יצא לאור: (2015)

Bất đẳng thức trong lớp các hàm phân thức
מאת: Trương Thị Kim Ngọc
יצא לאור: (2013)

Thực trạng giảng viên tổ chức dạy học môn Giáo dục học ở Trường Đại học Hồng Đức theo quan điểm sư phạm tương tác /
מאת: Đỗ Thị Hồng Hạnh, ThS.