Rèn luyện một số tri thức định hướng, điều chỉnh hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần Thị Tuyết, ThS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00908nam a2200265 4500
001 DLU120140406
005 ##20120830
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Trần Thị Tuyết,   |c ThS. 
245 # # |a Rèn luyện một số tri thức định hướng, điều chỉnh hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông /  |c Trần Thị Tuyết. 
653 # # |a Dự đoán 
653 # # |a Giải quyết vấn đề 
653 # # |a Khái quát hóa 
773 # # |t Tạp chí Giáo dục  |g Số 1(254), 2011, tr. 55-57 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Nguyễn Thị Linh Chi 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt