Rèn luyện một số tri thức định hướng, điều chỉnh hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông /
Guardado en:
| Autor principal: | Trần Thị Tuyết, ThS. |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Ejemplares similares
-
Tập dượt cho học sinh phổ thông nghiên cứu khoa học /
por: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.TS. -
Rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa cho sinh viên sư phạm thông qua khai thác bài tập định nghĩa không gian vectơ /
por: Vũ Quốc Khánh, ThS. -
Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông năng lực khái quát hóa tình huống thực tiễn theo quan điểm toán học /
por: Phan Anh, ThS. -
Rèn luyện kĩ năng khái quát háo để hình thành các khái niệm Sinh học ở cấp độ cơ thể trong dạy học các bài toán tổng kết chương [Sinh học 11] /
por: Nguyễn Ngọc Linh, ThS. -
Yêu cầu cơ bản về xây dựng phần mềm dạy học ở trường phổ thông /
por: Lê Thị Tâm, ThS.