Rèn luyện một số tri thức định hướng, điều chỉnh hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông /
Zapisane w:
| 1. autor: | Trần Thị Tuyết, ThS. |
|---|---|
| Format: | Artykuł |
| Język: | Vietnamese |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Podobne zapisy
-
Tập dượt cho học sinh phổ thông nghiên cứu khoa học /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.TS. -
Rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa cho sinh viên sư phạm thông qua khai thác bài tập định nghĩa không gian vectơ /
od: Vũ Quốc Khánh, ThS. -
Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông năng lực khái quát hóa tình huống thực tiễn theo quan điểm toán học /
od: Phan Anh, ThS. -
Rèn luyện kĩ năng khái quát háo để hình thành các khái niệm Sinh học ở cấp độ cơ thể trong dạy học các bài toán tổng kết chương [Sinh học 11] /
od: Nguyễn Ngọc Linh, ThS. -
Yêu cầu cơ bản về xây dựng phần mềm dạy học ở trường phổ thông /
od: Lê Thị Tâm, ThS.