Một số biện pháp sử dụng bản đồ giáo khoa lịch sử theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh /
Saved in:
| Main Author: | Nguyễn Phùng Tám, ThS. |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Vietnamese |
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Similar Items
-
Phương pháp hình thành khái niệm khoa học theo hướng tích cực /
by: Huỳnh Thiên Lương, ThS. -
Tích cực hóa hoạt động giảng dạy của giảng viên trong rèn luyện tư duy phản biện cho sinh viên /
by: Bùi Ngọc Quân, ThS. -
Một số mô hình dạy học tích cực lịch sử địa phương ở trường trung học cơ sở tỉnh Hà Giang /
by: Nguyễn Minh Nguyệt, ThS. -
Tìm hiểu về "Tư duy Lịch sử" và "Phát triển tư duy lịch sử" cho học sinh ở Nhật Bản từ sau năm 1945 đến nay /
by: Nguyễn Quốc Vương, ThS. -
Tư duy lịch sử, nghiên cứu lịch sử và những vấn đề tư liệu học /
by: Smidt, S. O.