Tôi đã phát huy tính tích cực trong dạy toán như thế nào? /

Mã QR

Tôi đã phát huy tính tích cực trong dạy toán như thế nào? /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phạm Quốc Phong, NGƯT.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Phương pháp dạy học So sánh Thảo luận
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Luật so sánh và việc dạy luật so sánh ở Việt Nam : Từ một quan điểm tới một quan điểm về một số vấn đề cơ bản /
Bỡi: Ngô Huy Cương , ThS.

Tôi đã dạy vật lí 6 như thế nào?
Bỡi: Nguyễn, Phúc Thuần
Được phát hành: (2007)

Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực tại học viện chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh /
Bỡi: Nguyễn Văn Lượng, ThS.

Văn học so sánh Đông - Tây đi về đâu? Hai câu trả lời gần đây từ nước Mỹ /
Bỡi: James St. André.

Làm thế nào để có PPDH tích cực? /
Bỡi: Hoàng Văn Hân.

Chúng tôi đã giảng dạy lịch sử như thế nào? /
Bỡi: Trương Văn Hà.

Giao thoa ngôn ngữ và một vài gợi ý về phương pháp giảng dạy tiếng Pháp trình độ bắt đầu cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh /
Bỡi: Trương Thị Minh.

Sử dụng phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh /
Bỡi: Phạm Thị Nghĩa.

Hiểu thế nào về sử dụng luật so sánh trong nghiên cứu và giảng dạy luật /
Bỡi: Nguyễn Thị Anh Vân, TS.

Đổi mới phương pháp dạy học : Giải pháp tích cực nâng cao chất lượng giáo dục đại học/
Bỡi: Đinh Thị Minh Tuyết, TS.

Văn học so sánh Mỹ ngày nay /
Bỡi: Lưu Liên, PGS.PTS.

Rồng trong văn hóa đông - tây
Bỡi: Phan, Nguyễn Quỳnh Anh

Mấy vấn đề về đối tượng và chức năng của văn học so sánh /
Bỡi: Trần Thanh Đạm, PGS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị theo hướng phát huy tính tích cực chủ động của người học /
Bỡi: Hoàng Phúc Lâm, TS.

Bàn về tội phạm học so sánh /
Bỡi: Dương Tuyết Miên, PGS.TS.

Thực trạng sử dụng câu hỏi, bài tập trong dạy học sinh học ở một số trường trung học phổ thông tỉnh Đồng Tháp /
Bỡi: Bùi Thị Linh.

Thực trạng sử dụng kỹ thuậ thọc trong dạy học môn giáo dục học cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm Bình Phước /
Bỡi: Uông Thị Lê Na.

Một số vấn đề cơ bản của tội phạm học so sánh /
Bỡi: Lê Thị Sơn, PGS.TS.

Cha nên dạy con như thế nào?
Bỡi: Vương, Chí Diễm
Được phát hành: (2014)

Tiếp cận dạy học toán ở trường THPT theo hướng học tích cực /
Bỡi: Phạm Đức Quang, TS.

Luật so sánh
Được phát hành: (2017)

Văn học so sánh mới với tư cách lý thuyết và phương pháp /
Bỡi: Steven Totosy De Zepetnek.

Tìm giới hạn của dãy U n+1 - f(Un) bằng phương pháp đạo hàm /
Bỡi: Phạm Quốc Phong, NGƯT.

A quels temps verbaux de l’anglais correspond le passé composé? = Thì quá khứ kép của tiếng Pháp tương đương với thì nào trong tiếng Anh = Which English tenses is the French «Passé Composé» equivalent to? /
Bỡi: Nguyen Thuc Thanh Tin.

Một số cách thức tổ chức dạy học nhóm hiệu quả trong môn toán ở tiểu học /
Bỡi: Lê Thị Thu Hương, TS.

Trao đổi về "Nghèo rớt mồng tơi" /
Bỡi: Đặng Thiêm.

Nên quan niệm thế nào về PPDH tích cực /
Bỡi: Bùi Minh Đức.

Tính liên văn học như một khái niệm trong văn học so sánh / Marián Gálik; Thạch Linh dịch.
Bỡi: Marián Gálik.

Dạy học đồng đẳng - hướng tiếp cận dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học tiểu học /
Bỡi: Phó Đức Hoà

Đổi mới cách giảng dạy văn từ cơ sở /
Bỡi: Đỗ Thanh Dương.

Văn học so sánh ở Pháp và sự đóng góp của trường Đại học Sorbonne /
Bỡi: Thái Thu Lan, PTS.

Quảng cáo so sánh trong pháp luật cạnh tranh : Một nghiên cứu so sánh luật /
Bỡi: Phan Huy Hồng, TS.

Quan niệm về biểu thức so sánh trong tiếng Việt /
Bỡi: Trần Thị Oanh.

Lý luận văn học so sánh
Bỡi: Nguyễn, Văn Dân
Được phát hành: (2011)

So sánh quá trình tiếp nhận thuyết Tính linh của Viên Mai ở Hàn Quốc và Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Đình Phức.

Lý luận văn học so sánh
Bỡi: Nguyễn, Văn Dân
Được phát hành: (2003)

Tổng quan văn học so sánh /
Bỡi: Susan Bassnett.

Những bình diện chủ yếu của văn học so sánh /
Bỡi: Lưu Văn Bổng
Được phát hành: (2004)

Văn học so sánh nghiên cứu và dịch thuật
Được phát hành: (2003)

Văn học so sánh nghiên cứu và dịch thuật
Được phát hành: (2003)