Tiếp cận dạy học toán ở trường THPT theo hướng học tích cực /
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Phạm Đức Quang, TS. |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng hình thức dạy học khám phá và thảo luận nhóm vào dạy học văn ở trường đại học /
Bỡi: Nguyễn Thị Hồng Nam. -
Sử dụng bài tập giáo dục học theo tiếp cận dạy học giải quyết vấn đề ở trường đại học /
Bỡi: Hồ Thị Dung, ThS. -
Quá tải trong dạy học văn học sử ở THPT /
Bỡi: Nguyễn Viết Lệ Bình. -
Phương pháp hình thành khái niệm khoa học theo hướng tích cực /
Bỡi: Huỳnh Thiên Lương, ThS. -
Tiếp cận kiến thức theo hướng mở /
Bỡi: Nguyễn Phương Sửu.