Chuyển đến nội dung
Vaš račun
Odjava
Prijava
Jezik
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Vsa polja
Naslov
Avtor
Tema
Signatura
ISBN/ISSN
Oznaka
Išči
Napredno
Tiếp cận kiến thức theo hướng...
Zaloga
Citiraj
Pošljite email
Natisni
Izvozi zadetek
Izvozi v RefWorks
Izvozi v EndNoteWeb
Izvozi v EndNote
Izvozi v MARC
Izvozi v MARCXML
Izvozi v RDF
Izvozi v BibTeX
Izvozi v RIS
Dodaj v priljubljene
Tiếp cận kiến thức theo hướng mở /
Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:
Nguyễn Phương Sửu.
Format:
Bài viết
Jezik:
Vietnamese
Teme:
Phân tích
Phê phán
Tự học
Thảo luận
Tranh luận
Oznake:
Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Zaloga
Opis
Komentarji
Podobne knjige/članki
Knjižničarski pogled
Podrobnosti zaloge
Podobne knjige/članki
Từ những bài học phản diện /
od: Phạm Quang Trung.
What’s the problem? : a brief guide to thinking critically
od: Rothenberg, Paula S
Izdano: (2010)
Tiếp cận dạy học toán ở trường THPT theo hướng học tích cực /
od: Phạm Đức Quang, TS.
Tư duy phản biện trong giáo dục ngôn ngữ /
od: Nguyễn Văn Độ.
Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111 Dạy học nguyên hàm và tích phân - giải tích 12: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận suy luận qui nạp
od: Nguyễn, Huỳnh Thanh Tâm
Izdano: (2017)
Nalaganje...