Những luận điểm cơ bản về phương pháp dạy - học "Biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo" : Qua tổng kết thực tiễn của GS. Nguyễn Lương Ngọc /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn Nghĩa Dân. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Người dạy là "nhân vật" trung tâm của quá trình dạy học /
Bỡi: Lê Hoàng Giang. -
Dạy học theo dự án - Phương pháp dạy học hiệu quả trong đào tạo theo tín chỉ ở bậc đại học /
Bỡi: Nguyễn Thị Việt Hà. -
Tư tưởng chỉ đạo của Triều Tiên /
Bỡi: Lee Scong Cheol. -
Chủ thể văn bản và vấn đề giảng dạy chủ thể văn bản tiếng Nhật cho snh viên Việt Nam /
Bỡi: Trần Thị Chung Toàn, PGS.TS. -
Nhìn lại việc nghiên cứu cội nguồn tiếng Việt qua các công trình thuộc nửa đầu thế kỷ XX /
Bỡi: Vũ Đúc Nghiệu, TS.