Những luận điểm cơ bản về phương pháp dạy - học "Biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo" : Qua tổng kết thực tiễn của GS. Nguyễn Lương Ngọc /

Documents similaires

• Người dạy là "nhân vật" trung tâm của quá trình dạy học /
  par: Lê Hoàng Giang.
• Tư tưởng chỉ đạo của Triều Tiên /
  par: Lee Scong Cheol.
• Chủ nghĩa cơ hội thực dụng và những xuyên tạc của nó đối với lý luận quá trình cách mạng thế giới /
  par: Borzunov V.F.
• Nhìn lại việc nghiên cứu cội nguồn tiếng Việt qua các công trình thuộc nửa đầu thế kỷ XX /
  par: Vũ Đúc Nghiệu, TS.
• Những chuyện kể về đạo đức Hồ Chí Minh
  par: Tạ, Hữu Yên
  Publié: (2009)