コンテンツを見る
処理一覧
ログアウト
ログイン
言語
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
全フィールド
タイトル
著者
主題
請求記号
ISBN/ISSN
タグ
検索
詳細検索
Người dạy là "nhân vật" trung...
所蔵
この資料を引用
この資料をメール
印刷
エクスポート
エクスポート先: RefWorks
エクスポート先: EndNoteWeb
エクスポート先: EndNote
エクスポート先: MARC
エクスポート先: MARCXML
エクスポート先: RDF
エクスポート先: BibTeX
エクスポート先: RIS
お気に入りに追加
エクスポート完了 —
Người dạy là "nhân vật" trung tâm của quá trình dạy học /
保存先:
書誌詳細
第一著者:
Lê Hoàng Giang.
フォーマット:
論文
言語:
Vietnamese
主題:
Chủ thể
Dân chủ
Tự học
タグ:
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ:
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
所蔵
その他の書誌記述
コメント
類似資料
MARC表示
予約・返却請求
類似資料
Phương pháp dạy học "Lấy giáo viên làm trung tâm" và phương pháp dạy học "Lấy học sinh làm trung tâm" /
著者:: Nguyễn Châu, GS.TS.
Những luận điểm cơ bản về phương pháp dạy - học "Biến quá trình đào tạo thành quá trình tự đào tạo" : Qua tổng kết thực tiễn của GS. Nguyễn Lương Ngọc /
著者:: Nguyễn Nghĩa Dân.
Thực chất quan điểm giáo dục "Lấy người học làm trung tâm" /
著者:: Lê Phạm Phương Lan.
Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy môn lịch sử ở trường phổ thông /
著者:: Nguyễn Tuấn Anh.
Chủ thể văn bản và vấn đề giảng dạy chủ thể văn bản tiếng Nhật cho snh viên Việt Nam /
著者:: Trần Thị Chung Toàn, PGS.TS.
ロード中...