Những cơ sở định hướng cho việc đổi mới phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non và năng lực đòi hỏi ở giáo viên mầm non /
Đã lưu trong:
| 主要作者: | Đỗ Thị Minh Liên. |
|---|---|
| 格式: | Bài viết |
| 语言: | Vietnamese |
| 主题: | |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
相似书籍
-
Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
由: Đỗ, Thị Minh Liên
出版: (2008) -
Những kiến thức ban đầu hình thành kĩ năng sống cho trẻ mầm non
由: Ngô, Thị Hợp
出版: (2010) -
Làm quen chữ viết cho trẻ mầm non - quan điểm khoa học và thực tiễn ở trường mầm non
由: Trần, Nguyễn Nguyên Hân -
Thực trạng dạy học theo dự án trong giờ khám phá thế giới thực vật cho trẻ 5 - 6 tuổi tại Trường Mầm non ABI Đồng Nai 2
由: Trần, Thị Ngọc Thi
出版: (2019) -
Hoạt động cho trẻ mầm non 5 - 6 tuổi
由: Nguyễn Kim Chi
出版: (2011)