Lí luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non

Trình bày lí luận về phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non. Nội dung và phương pháp hình thành các biểu tượng số lượng, con số, phép đếm, kích thước, hình dạng, định hướng trong không gian cho trẻ mẫu giáo. Thiết bị dạy học và lập kế hoạch hình thành các biểu tượng toán...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Đỗ Thị Minh Liên
Materialtyp: Bok
Språk:Vietnamese
Publicerad: H. Đại học Sư phạm 2014
Upplaga:In lần thứ 10
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng