Xây dựng hệ thống thi - kiểm tra đánh giá ngoại ngữ theo đường hướng giao tiếp /

QR Code

Xây dựng hệ thống thi - kiểm tra đánh giá ngoại ngữ theo đường hướng giao tiếp /

Afficher d'autres versions (1)

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Vũ Văn Phúc, ThS.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Chất lượng đào tạo Kiến thức Nhân tài
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Xây dựng hệ thống thi - kiểm tra đánh giá ngoại ngữ theo đường hướng giao tiếp /
par: Vũ Văn Phúc, ThS.

Đổi mới đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo và hội nhập /
par: Hoàng Văn Thái, ThS.

Thiết kế quy trình tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh tiểu học theo quan điểm hoạt động học tập /
par: Phạm Phú Cam, ThS.

Để nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng ngoại ngữ /
par: Lưu Thị Bích Hồng.

Các yếu tố về chất lượng nội dung chương trình giáo dục đại học /
par: Trần Thị Hoài, ThS.

Công tác dạy học ở trung học cơ sở và nhu cầu bồi dưỡng cho giáo viên phổ thông ở Hà Nội hiện nay /
par: Vũ Ngọc Phương, ThS.

Cần xem lại việc đào tạo ngoại ngữ trong hơn 40 năm nay /
par: Thanh Tùng.

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh tiểu học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng /
par: Đào Thị Hồng, TS.

Quản lý nhà nước đối với chất lượng đào tạo ở các trường trung cấp chuyên nghiệp tại TP. Hồ Chí Minh /
par: Hoàng Thảo.

Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng giảng viên Triết học ở các trường cao đẳng và đạ học hiện nay /
par: Nguyễn Văn Thanh.

Xây dựng khung chuẩn đánh giá năng lực thực hành tiếng nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ bậc Đại học /
par: Vũ Xuân Hồng, ThS.

Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo theo hướng tiếp cận CDIO /
par: Sái Công Hồng, ThS.

Đào tạo và quản trị đào tạo theo chuẩn đầu ra trên thế giới và Việt Nam /
par: Trần Văn Hòe, TS.

Phân tích cấp độ quản lý chất lượng phù hợp với điều kiện của các trường đại học ngoại ngữ ở Việt Nam hiện nay /
par: Nguyễn Quang Giao, ThS.

Kỹ năng học tập trên lớp của sinh viên trường Đại học Hồng Đức đào tạo theo học chế tín chỉ /
par: Lê Tuyết Mai.

Xây dựng đội ngũ giảng viên và việc nâng cao chất lượng đào tạo ở Đại học /
par: Lê Văn Tùng, ThS.

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập nhìn từ góc độ giáo viện /
par: Ngô Văn Du, ThS.

Cơ hội và thách thức với việc nâng cao chất lượng đào tạo ngành Việt Nam học tại trường Cao đẳng Sơn La /
par: Đỗ Xuân Đức.

Đổi mới công tác kiểm tra - Đành giá nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Hà Tĩnh /
par: Trần Anh Vũ, ThS.

Đào tạo, bồi dưỡng theo chức danh sự cấp thiết hiện nay /
par: Tống Đăng Hưng, ThS.

Khung hệ thống đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo bên trong của trường Cao đẳng nghề /
par: Nguyễn Văn Hùng, ThS.

Phát triển chương trình đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học Việt Nam /
par: Phạm Văn Nam, ThS.

Một số vấn đề kỹ thuật trong triển khai đào tạo theo học chế tín chỉ ở nước ta /
par: Nguyễn Mai Hương, ThS.

Quản lí chất lượng đào tạo theo TQM ở trường Cao đẳng thương mại - Thực trạng và giải pháp /
par: Nguyễn Quý Nhẫn.

Xây dựng cơ chế đảm bảo chất lượng ở các trường trung cấp chuyên nghiệp /
par: Lê Lâm, ThS.

Một số vấn đề đổi mới thi, kiểm tra và đánh giá tại trường Đại học Đà Lạt
par: Văn, Quang Viên
Publié: (2016)

Xây dựng và thực hiện mô hình quản lý chất lượng theo ISO 9001: 2000 ở Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam /
par: Nguyễn Đức Ca, ThS.

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá trong đào tạo cử nhân Luật tại trường Đại học Đà Lạt
par: Bùi, Kim Hiếu, et autres
Publié: (2016)

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sơ /
par: Nguyễn Minh Chi.

Nâng tầm chất lượng giảng viên theo cách tiếp cận CDIO: Những khó khăn và kiến nghị
par: Phạm, Vũ Lan Anh
Publié: (2016)

Xây dựng hệ thống kiểm định chất lượng điện tử
par: Hoàng, Minh Tuấn
Publié: (2016)

Đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao /
par: Bùi Hiền, PGS.TS.

Kinh nghiệm áp dụng CDIO để xây dựng chương trình đào tạo hướng theo chuẩn kiểm định ABET, tại Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính
par: Phạm, Trần Vũ, et autres
Publié: (2016)

Các nhân tố ảnh hưởng quan trọng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo ở trường đại học kinh tế TP. HCM
par: Nguyễn, Việt, et autres
Publié: (2014)

Giáo trình kiểm tra chất lượng thực phẩm
par: Phạm, Xuân Vượng
Publié: (2007)

Một số kinh nghiệm đào tạo nghề theo năng lực thực hiện qua kết hợp nhà trường và doanh nghiệp /
par: Lê Anh Đức, ThS.

Vấn đề chất lượng đào tạo ở các trường Đại học ngoài công lập /
par: Đoàn Thị Thanh Thủy, ThS.

Người học và việc "Tự kiểm tra, tự đánh giá" /
par: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Nâng cao chất lượng đào tạo của trường cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa /
par: Nguyễn Văn Hùng, ThS.

Quản lý đào tạo nghề theo hướng tiếp cận đảm bảo chất lượng trong phát triển nguồn nhân lực ở Việt Nam hiện nay /
par: Nguyễn Văn Hùng.