Năng lượng từ trường của khung dao động điện tử /

Côd QR

Năng lượng từ trường của khung dao động điện tử /

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Awdur Corfforaethol:	Vật lý và tuổi trẻ.
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Pynciau:	Điện trở Cảm ứng năng lượng Dòng điện cảm ứng
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Phương pháp cảm ứng điện trong nghiên cứu một số đối tượng địa điện trên mô hình vật lý
gan: Nguyễn, Đức Tân
Cyhoeddwyd: (2015)

Nghiên cứu ứng dụng điện toán lượng tử trong nhận diện biểu cảm khuôn mặt
gan: Trương Văn, Minh
Cyhoeddwyd: (2025)

Cẩm nang về điện /
gan: Bùi Văn Yên
Cyhoeddwyd: (1987)

Chế tạo động cơ cảm ứng /
gan: Trần Thường Hưng
Cyhoeddwyd: (1962)

Giáo trình đo lường điện và cảm biến đo lường: Biên soạn theo chương trình khung môn học Đo lường điện và Cảm biến đo lường do Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành. /
gan: Bùi Đăng Thảnh
Cyhoeddwyd: (2005)

Bộ thí nghiệm STM Lý Điện tử & cảm ứng điện từ Tài liệu hướng dẫn
Cyhoeddwyd: (2005)

Lựa chọn, sử dụng bài tập chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11 – nhằm bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh
gan: Nguyễn, Thị Ngọc Tú
Cyhoeddwyd: (2023)

Tổ chức dạy học chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực vật lí cho học sinh
gan: Nguyễn, Thị Tuyên
Cyhoeddwyd: (2023)

Điểm mới trong sách giáo khoa Vật lí 9 /
gan: Nguyễn Thị Hồng Việt, PGS.TS.

Đề kiểm tra giữa học kỳ II vật lý lớp 11 /

Phân loại và giải bài tập về hiện tượng cảm ứng điện từ
gan: Lê, Thị Ngọc Anh
Cyhoeddwyd: (2011)

Giáo trình đo lường điện và cảm biến đo lường
gan: Nguyễn, Văn Hòa
Cyhoeddwyd: (2006)

Cẩm nang kỹ thuật điện, tự động hoá và tin học công nghiệp = Electrotechnique Automatique et Informatique Industrielle /
Cyhoeddwyd: (1999)

Ứng dụng cảm ứng gia tốc trên điện thoại để điều khiển trò chới trên máy vi tính
gan: Trần Thiện, Khiêm
Cyhoeddwyd: (2014)

Rung động thư giãn với năng lượng cảm xạ học
gan: Dư, Quang Châu
Cyhoeddwyd: (2000)

Tìm hiểu thêm vật lý sơ cấp /

Giáo trình điện kỹ thuật (Dùng cho các truờng đào tạo hệ Cao đẳng và Trung cấp nghề) /
gan: Phạm Văn Minh
Cyhoeddwyd: (2010)

Tổ chức dạy học trải nghiệm chương “cảm ứng điện từ” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
gan: Trần, Thị Ánh Ly
Cyhoeddwyd: (2023)

Giáo trình điện kỹ thuật (Dùng cho các truờng đào tạo hệ Cao đẳng nghề và Trung cấp nghề) /
gan: Phạm Văn Minh
Cyhoeddwyd: (2013)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 với thí nghiệm học sinh.
gan: Võ, Phước Long
Cyhoeddwyd: (2025)

Giáo trình đo lường điện và cảm biến đo lường /
gan: Nguyễn Văn Hòa
Cyhoeddwyd: (2009)

Đề thị môn vật lý trung học phổ thông /

Giải bài tập và bài toán cơ sở vật lí.
gan: Lương Duyên Bình.
Cyhoeddwyd: (2007)

Giải bài tập và bài toán cơ sở vật lí.
gan: Lương Duyên Bình
Cyhoeddwyd: (2003)

Giải bài tập và bài toán cơ sở vật lí.
gan: Lương Duyên Bình
Cyhoeddwyd: (2003)

Giải bài tập và bài toán cơ sở vật lí.
gan: Lương Duyên Bình.
Cyhoeddwyd: (2009)

SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” – VẬT LÍ 11 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC VÀO THỰC TIỄN
gan: PHAN, THỊ PHƯƠNG ANH
Cyhoeddwyd: (2022)

Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
gan: Chu, Thị Trà
Cyhoeddwyd: (2014)

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh thông qua sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lý 11
gan: Trần, Minh Triết
Cyhoeddwyd: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học các kiến thức chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11
gan: Nguyễn, Gia Bảo
Cyhoeddwyd: (2019)

Xây dựng và sử dụng bài tập thực tế chương “Cảm ứng điện từ”- Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh
gan: Lê, Thị Minh Hạnh
Cyhoeddwyd: (2020)

Đánh giá mức độ trầm cảm theo thang PHQ-9 ở người bệnh ung thư phổi điều trị nội khoa tại Bệnh viện Ung bướu Hà Nội năm 2024-2025
gan: Hoàng, Thu Phương, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Phương pháp đọc diễn cảm B.X. NaiĐenôp, L.IU.Kôrenhiuc, R.R.Maiman; Hoàng Tuấn, Kim Lân (dịch)
gan: NaiDenôp
Cyhoeddwyd: (1979)

Tổ chức dạy học một số chủ đề STEM trong chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
gan: Lý, Thị Nhạ
Cyhoeddwyd: (2025)

Tổ chức dạy học một số chủ đề STEM trong chương “Cảm ứng điện từ” - Vật lí 11 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
gan: Lý, Thị Nha
Cyhoeddwyd: (2025)

Cảm biến (Kỹ thuật điện tử). Tập 3 = Sensor (Electronic technology). Series3
Cyhoeddwyd: (2001)

Cẩm nang xử lý sự cố điện - điện tử /
gan: Nguyễn Trọng Thắng
Cyhoeddwyd: (2004)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập tiếp cận năng lực của pisa chương “cảm ứng điện từ” – vật lí 11
gan: Nguyễn, Trà My
Cyhoeddwyd: (2019)

Hiệu ứng âm điện trong hố lượng tử.
gan: Hà, Thị Ry
Cyhoeddwyd: (2014)

Hiệu ứng âm điện trong hố lượng tử
gan: Đặng, Đình Tiến
Cyhoeddwyd: (2020)