Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 nâng cao theo các giai đoạn của phương pháp thực nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ, bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lý.

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Chu, Thị Tr
Andre forfattere: Ngô, Diệu Nga, TS.
Format: Luận văn
Sprog:Vietnamese
Udgivet: Trường ĐH Sư phạm TP.HCM 2014
Fag:
Online adgang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1256
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng