Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa /

QR kȏd

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa /

Pokaži ostale verzije (5)

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Trần Bá Hoành.
Format:	Sách giấy
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	H. : 2010.
Izdanje:	In lần thứ ba
Teme:	Dạy học hiệu quả.
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Tám đổi mới để trở thành người giáo viên giỏi /
od: Stronge, James H.
Izdano: (2011)

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa
od: Trần, Bá Hoành
Izdano: (2007)

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa
od: Trần, Bá Hoành
Izdano: (2007)

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa
od: Trần, Bá Hoành
Izdano: (2007)

Cẩm nang phương pháp sư phạm : Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam /
od: Nguyễn Thị Minh Phượng, ThS.
Izdano: (2012)

Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa
od: Trần Bá Hoành
Izdano: (2010)

Các phương pháp dạy học hiệu quả = Classroom instruction that works : research-based strategies for increasing student achievement /
od: Marzano, Robert J.
Izdano: (2005)

Nghệ thuật và khoa học dạy học Luận cứu toàn diện về dạy học hiệu quả
od: Marzano, Robert J.
Izdano: (2011)

Các phương pháp dạy học hiệu quả = Classroom instruction that works
od: Marzano, Robert J.
Izdano: (2011)

A guide to student - centred learning /
od: Brandes, Donna.
Izdano: (2001)

Đổi mới phương pháp dạy học Chương trình và sách giáo khoa
od: Trần Bá Hoành
Izdano: (2007)

Giải pháp nâng cao hiệu quả kinh doanh dịch vụ trong hợp tác xã nông nghiệp tại tỉnh An Giang giai đoạn năm 2018 - 2022
od: Nguyễn, Minh Toàn
Izdano: (2017)

Lamap một phương pháp dạy học hiện đại
od: Đỗ, Hương Trà
Izdano: (2013)

Nâng cao hiệu quả kinh doanh của viễn thông Trà Vinh - tập đoàn bưu chính viễn thông Việt Nam
od: Mã, Đoan Huy
Izdano: (2016)

Quản lý phát triển năng lực tự chủ, tự học cho học sinh các trường tiểu học thông qua dạy học môn khoa học đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Trần, Thị Dự
Izdano: (2026)

Lỗ hổng giảng dạy The teaching gap
Izdano: (2012)

Nâng cao hiệu quả sử dụng vốn kinh doanh tại VNPT Trà Vinh
od: Trương, Thị Thu Nhân
Izdano: (2017)

Dạy con đơn giản hiệu quả
od: Hoa, Dương
Izdano: (2013)

Dạy con đơn giản hiệu quả
od: Hoa, Dương
Izdano: (2015)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giờ dạy tự nhiên và xã hội lớp 3 /
od: Ngô Văn Huy.

An Investigation into teachers’and students’perceptions of student evaluation of teaching effectiveness at an EFL Language Center in the Mekong Delta :
od: Trần, Ngọc Bảo Châu
Izdano: (2020)

Con dường nâng cao hiệu quả dạy văn tài liệu bồi dưỡng giáo viên văn học cấp 3 miền Nam
od: Phan Trọng Luận
Izdano: (1978)

Sử dụng trò chơi trong dạy học tiếng Trung
od: Nguyễn, Châu Minh Thư
Izdano: (2026)

Những quy định về đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục
Izdano: (2006)

Vận dụng phương pháp dạy học dự án để nâng cao hiệu quả tiếp thu kiến thức của học sinh phổ thông /
od: Nguyễn Tuấn Nghĩa, ThS.

Thiết kế băng hình dạy học - Một giải pháp tích cực nâng cao hiệu quả trong dạy học bộ môn phương pháp dạy học mĩ thuật /
od: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Đánh giá giờ dạy /
od: Vương Dương Minh, PGS.TS.

Giáo trình phân tích chi phí-lợi ích
od: Lê, Cảnh Dũng
Izdano: (2020)

Methods for effective teaching
od: Burden, Paul R
Izdano: (2016)

Tám đổi mới để trở thành người giáo viên giỏi /
od: Martin-Kniep, Giselle O.
Izdano: (2011)

Đề xuất vận dụng lí thuyết phê bình luân lí học văn học vào dạy đọc hiểu văn bản “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” ở sách giáo khoa ngữ văn 9, bộ Chân trời sáng tạo
od: Huỳnh, Xuân Quan, i dr.
Izdano: (2026)

Tổ chức hoạt động tự học môn phương pháp dạy học tiếng việt cho sinh viên cao đẳng sư phạm tiểu học
od: Võ, Thị Ngọc Trâm

Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược vào dạy học bài “Tính chất chung của kim loại” trong chương trình KHTN lớp 9
od: Nguyễn, Chính, i dr.
Izdano: (2026)

Đôi điều suy nghĩ về phương pháp dạy học từ ngữ trong chương trình Ngữ văn THCS /
od: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Phương pháp lãnh đạo & quản lý nhà trường hiệu quả
od: Nguyễn, Kiên Trường
Izdano: (2004)

The first 90 days :
od: Watkins, Michael
Izdano: (2013)

Nâng cao hiệu quả giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non thông qua trò chơi đóng vai có chủ đề /
od: Nguyễn Thị Hằng, ThS.

Giải pháp nâng cao cho hiệu quả sản xuất kinh doanh của hợp tác xã nông nghiệp tại thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng
od: Nguyễn, Thị Bích Sơn
Izdano: (2019)

Hiệu quả mô hình sản xuất đậu phộng (lạc) ở tỉnh Trà Vinh : Trường hợp nông hộ canh tác vụ một trên địa bàn huyện Cầu Ngang /
od: Bùi Văn Trịnh.

Một số đề xuất để đổi mới dạy học đọc hiểu văn bản trong nhà trường phổ thông /
od: Phạm Thị Thu Hiền.