Vài nét về trường Trung học kinh tế Khánh Hòa /

Mã QR

Vài nét về trường Trung học kinh tế Khánh Hòa /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê Hải.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Đào tạo chuyên nghiệp Chương trình đào tạo Thành tích
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Đôi nét về đào tạo nghề ở Australia /
Bỡi: Nguyễn Văn Đệ, TS.

Những điều cần biết về công tác tuyển sinh hệ chính qui năm 2008 của trường đại học lao động - xã hội /
Bỡi: Nguyễn Anh Tuấn, ThS.

Bình Phước : Bài toán nan giải của giáo dục- dạy nghề /
Bỡi: Cao Tất Tịnh.

Vài nét về trường Trung học Nông lam Bình Dương /
Bỡi: Việt Bình.

Chương trình đào tạo chuyên ngành quản lý văn hoá nghệ thuật /
Bỡi: Nguyễn Văn Hy.

Ghi nhận về trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật Sài Gòn /
Bỡi: Ngô Hiền.

Xây dựng chuẩn đầu ra và chương trình giảng dạy tích hợp tại trường Đại học FPT
Bỡi: Huỳnh, Văn Bảy, et al.
Được phát hành: (2016)

Khảo sát tự đánh giá kết quả đào tạo theo mục tiêu của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Đoàn Văn Điều.

Hoàn thiện mục tiêu và phương thức tổ chức đào tạo của mô hình trường cao đẳng cộng đồng ở Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Huy Vỵ, TS.

Kết quả đánh giá của sinh viên tốt nghiệp trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu về nội dung chương trình đào tạo Giáo viên /
Bỡi: Hồ Cảnh Hạnh, ThS.

Đổi mới đào tạo thanh nhạc chuyên nghiệp /
Bỡi: Lê Thị Minh Xuân.

Trường trung cấp nghề Long An đào tạo gắn với nhu cầu xã hội /
Bỡi: Vương Hoàng.

Áp dụng tiếp cận CDIO xây dựng chương trình đào tạo mới tại Khoa Khoa học Ứng dụng
Bỡi: Huỳnh, Quang Linh, et al.
Được phát hành: (2016)

Đi tìm lời giải /
Bỡi: Đặng Xuân Hải, PGS.TS.

Những gi nhận về trường đại học dân lập Lạc Hồng /
Bỡi: Ngô Văn Hiền.

Cơ sở lý luận của vấn đề quản lý nguồn nhân lực cho doanh nghiệp dệt may theo mô hình quản lý đào tạo tại chỗ /
Bỡi: Phạm Minh Phương, ThS.

Chương trình đào tạo giáo viên trung cấp chuyên nghiệp theo học chế tín chỉ ngành tự động hóa
Được phát hành: (2013)

Tiếp cận CDIO trong việc xây dựng chương trình đào tạo ngành công nghệ kĩ thuật điều khiển và tự động hóa tại trường Cao đẳng công nghệ Viettronics /
Bỡi: Nguyễn Thanh Tùng, TS.

Trường cao đẳng nghề du lịch Huế : Liên kết giữa đào tạo với doanh nghiệp /
Bỡi: Trần Thị Mai, TS.

Chương trình đào tạo hoàn chỉnh kiến thức từ TCCN lên cao đẳng- Ngành công nghệ kỹ thuật điện,
Được phát hành: (2006)

Triển khai CDIO tại Khoa Hệ thống Thông tin, trường Đại học Kinh tế - Luật: Kết quả đạt được và hạn chế
Bỡi: Hồ, Trung Thành, et al.
Được phát hành: (2016)

Yêu cầu của mô hình đào tạo nghiệp vụ sư phạm tại các trường sư phạm /
Bỡi: Trần Thị Thu Mai.

Quản lý nhà nước đối với chất lượng đào tạo ở các trường trung cấp chuyên nghiệp tại TP. Hồ Chí Minh /
Bỡi: Hoàng Thảo.

Các môn luật so sánh chuyên ngành trong chương trình đào tạo luật của Mỹ và kinh nghiệm cho Trường Đại học Luật Hà Nội /
Bỡi: Nguyễn Thị Ánh Vân.

Đổi mới hoạt động dạy học và học ở các trường cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề giai đoạn hiện nay /
Bỡi: Trần Minh Thịnh, ThS.

Đổi mới công tác đào tạo nguồn nhân lực ngành tài chính - ngân hàng tại các trường đại học khối kinh tế /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Hương, TS.

Chương trình đào tạo trung học tin học khoa điện tử và tin học,
Được phát hành: (2001)

Cách thức thực hiện tiêu chuẩn 2 – chuẩn đầu ra theo đề xướng CDIO ngành Quản lý Tài nguyên & Môi trường
Bỡi: Nguyễn, Thị Xuân Hạnh, et al.
Được phát hành: (2016)

Đào tạo gắn liền với thực tế sản xuất /
Bỡi: Cẩm Thúy.

Tăng cường hợp tác quốc tế - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên chuyên ngành tiếng Trung Quốc ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
Bỡi: Ninh Văn Hưng, ThS.

Quản lí đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận bộ tiêu chuẩn đánh giá chương trình đào tạo của các trường đại học hàng đầu Đông Nam Á [AUN-QA] /
Bỡi: Phan Hùng Thu.

Trường chính sách công Crawford - Đại học quốc gia Ốt-Xtrây-Li-A /
Bỡi: Trần Toàn Trung.

Xây dựng chương trình đào tạo liên thông giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục đại học /
Bỡi: Phạm Như Nghệ.

Đảm bảo chất lượng trong các trường/ Khoa đại học sư phạm /
Bỡi: Phạm Lê Cường, ThS.

Triển khai nhập môn ngành Công nghệ Thông tin tại trường Đại học Thủ Dầu Một
Bỡi: Nguyễn, Thị Thủy, et al.
Được phát hành: (2016)

Thực trạng chất lượng chương trình đào tạo giáo viên Trung cấp chuyên nghiệp trình độ Đại học trong hệ thống Sư phạm Kĩ thuật /
Bỡi: Đỗ Thế Hưng, ThS.

Phân hiệu I - Trường KTNV GTVT KV ĐBSCL điểm chuẩn trong công tác đào tạo lái xe cơ giới đường bộ ở Sóc Trăng /
Bỡi: Quang Bình.

Phát triển chương trình đào tạo ngành cử nhân sư phạm vật lí theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Vinh /
Bỡi: Nguyễn Thị Nhị, TS.

Về một số khái niệm trong giáo dục thường xuyên /
Bỡi: Tô Bá Trượng, PGS.TS.

Đánh giá chương trình đào tạo /
Bỡi: Trần Thị Bích Liễu, TS.