Đặt câu hỏi trong tìm hiểu bài tập đọc /

Κώδικας QR

Đặt câu hỏi trong tìm hiểu bài tập đọc /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Dạy và học ngày nay.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Kĩ năng nói Phát triển tư duy Phương pháp dạy học
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Thiết kế bài học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
ανά: Phạm Đức Quang, TS.

Rèn luyện kỹ năng đặt câu hỏi trong dạy học toán cho sinh viên sư phạm /
ανά: Đỗ Thị Trinh.

Bàn thêm về phương pháp dạy học tích cực ở đại học /
ανά: Trần Phú Mừng.

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /
ανά: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Kỹ năng đọc hiểu văn
ανά: Nguyễn, Thanh Hùng
Έκδοση: (2011)

Đánh giá mức độ phát triển tư duy của sinh viên khoa sư phạm kĩ thuật thông qua sử dụng bài toán phân tích kĩ thuật /
ανά: Nguyễn Thị Thanh Huyền.

Sử dụng bài tập để rèn kĩ năng quan sát cho học sinh nhằm phát triển tư duy trong dạy học hóa học /
ανά: Nguyễn Thị Bích Hiền, TS.

Một số biện pháp dạy học lịch sử địa phương ở nước Anh /
ανά: Trần Vân Anh, ThS.

Giải pháp phát triển kĩ năng mềm cho sinh viên trường đại học công đoàn /
ανά: Vũ Thị Nga.

Các bước lên lớp và bài tập trong dạy đọc báo tiếng Anh /
ανά: Nguyễn Thanh Thuỳ.

Tổ chức một số tình huống dạy học toán lớp 4 -5 nhằm tăng cường năng lực tìm kiếm, chiếm lĩnh kiến thức /
ανά: Đỗ Ngọc Minh.

Phát triển tư duy kỹ thuật cho học sinh trên cơ sở vận dụng phương pháp dự án vào dạy học sửa chữa ô tô tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh
ανά: Dương Đình, Vinh
Έκδοση: (2018)

Tích hợp dạy kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 2 trong vở bài tập tự nhiên và xã hội 2 và tài liệu "essential science 2" (es2) /
ανά: Phạm Phương Anh.

Cần hiểu cho đúng chủ trương cấm đọc - chép /
ανά: Nguyễn Văn Tú.

Rèn luyện năng lực biểu đạt cho sinh viên sư phạm toán năm thứ nhất thông qua khai thác bài tập về "Hệ sinh và cơ sở của không gian vectơ" /
ανά: Vũ Quốc Khánh, TS.

Một số phương pháp dạy mới nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho người học /
ανά: Nguyễn Văn Thiên.

Nâng cao hiệu quả dạy học các bài đọc - hiểu văn bản văn xuôi thông qua việc sử dụng sơ đồ /
ανά: Lê Thị Thảo, ThS.

Lý thuyết đa thông minh và đổi mới phương pháp dạy học ở bậc Đại học /
ανά: Trần Khánh Đức, PGS.TS.

Ứng dụng phương pháp giả thiết tạm trong dạy học toán ở tiểu học /
ανά: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Học tiếng Anh tích hợp hè 2010 /
ανά: Hoàng Long.

Học tiếng Anh tích hợp hè 2010 /
ανά: Hoàng Long.

Rèn luyện kỹ năng thích nghi trí tuệ cho học sinh trong dạy học môn toán theo lý thuyết khám phá /
ανά: Nguyễn Viết Dũng, ThS.

Về việc phát triển năng lực suy luận thống kê cho sinh viên cao đẳng chuyên nghiệp /
ανά: Hoàng Nam Hải, ThS.

Lý thuyết đa thông minh và vấn đề đổi mới phương pháp dạy học ở bậc đại học /
ανά: Trần Khách Đức, PGS.TS.

Thiết kề bài học nhằm tích cực hoá học tập /
ανά: Đặng Thành Hưng

Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
ανά: Đỗ Tùng, ThS.

Kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học ngữ văn /
ανά: Nguyễn Trọng Hoàn.

Phương pháp kích thích năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán
ανά: Bùi, Thị Hường
Έκδοση: (2015)

Áp dụng hoạt động thuyết trình để nâng cao chất lượng dạy-học các môn lý thuyết cho sinh viên ngoại ngữ /
ανά: Lưu Quý Khương, TS.

Giáo dục kỹ năng cho trẻ mầm non thông qua các hoạt động trò chơi /
ανά: Nguyễn Thị Thanh Phương.

Tổ chức tranh biện cho học sinh trong dạy học ở trung học cơ sở /
ανά: Phan Thị Hồng Xuân.

Dạy kể chuyện cho học sinh dân tộc : Dự án phát triển GV Tiểu học /

Rèn kỹ năng tư duy cho học sinh thông qua bài tập thực hành thí nghiệm sinh học /
ανά: Phan Đức Duy, TS.

Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Việt cho học sinh lớp 5 tại các tỉnh phía Nam của cộng hòa dân chủ nhân dân Lào /
ανά: Nguyễn Thị Sâm, ThS.

Một phương án dạy học tiết luyện tập Hóa học ở phổ thông nhằm phát triển tư duy sáng tạo và hứng thú học tập bộ môn /
ανά: Phạm Thị Thanh Mai.

Sử dụng cabri hỗ trợ dạy học toán nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh /
ανά: Tạ Ngọc Trí, TS.

5 nhân tố phát triển tư duy hiệu quả
ανά: Burger, Edward B
Έκδοση: (2014)

Xây dựng một số dạng bài tập bồi dưỡng năng lực tư duy hóa học cho học sinh trung học phổ thông /
ανά: Cao Cự Giác, TS.

Tư duy biện luận - Nghĩ hay hơn hay nghĩ
ανά: Đỗ, Thị Diệu Ngọc
Έκδοση: (2019)

Tiếng Anh lớp 9 mới : Những điểm cần lứu ý /
ανά: Nguyễn Hạnh Dung, ThS.

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_ej40cr4ip3gno2uerch1mts8kj
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235