Chất lượng bộ môn lịch sử ở trường phổ thông : Một cách tiếp cận từ việc đào tạo GV của khoa sử trường Đại học sư phạm Hà Nội /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trịnh Đình Tùng, PGS.TS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00922nam a2200265 4500
001 DLU130151348
005 ##20130910
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Trịnh Đình Tùng,   |c PGS.TS. 
245 # # |a Chất lượng bộ môn lịch sử ở trường phổ thông :  |b Một cách tiếp cận từ việc đào tạo GV của khoa sử trường Đại học sư phạm Hà Nội /  |c Trịnh Đình Tùng. 
653 # # |a Chương trình đào tạo 
653 # # |a Môn Lịch sử 
653 # # |a Quản lí giáo dục 
773 # # |t Tạp chí Dạy và học ngày nay   |g Số 8, 2007, tr. 31-33 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Nguyễn Thị Linh Chi 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt