Vận dụng kiến thức liên môn trong dạy học hình thành biểu tượng toán học cho trẻ mầm non dựa trên thuyết học tập đa tri thức của Howard Gardner /
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Nguyễn Thùy Vân. |
|---|---|
| Médium: | Článek |
| Jazyk: | Vietnamese |
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Podobné jednotky
-
Tiếng Anh giáo dục mầm non
Autor: Hoàng, Quý Tỉnh
Vydáno: (2014) -
Làm quen chữ viết cho trẻ mầm non - quan điểm khoa học và thực tiễn ở trường mầm non
Autor: Trần, Nguyễn Nguyên Hân -
Thực trạng dạy học theo dự án trong giờ khám phá thế giới thực vật cho trẻ 5 - 6 tuổi tại Trường Mầm non ABI Đồng Nai 2
Autor: Trần, Thị Ngọc Thi
Vydáno: (2019) -
Trẻ mầm non ca hát tuyển tập bài hát nhà trẻ, mẫu giáo
Autor: Hoàng, Văn Yến -
Những cơ sở định hướng cho việc đổi mới phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non và năng lực đòi hỏi ở giáo viên mầm non /
Autor: Đỗ Thị Minh Liên.