Thư viện trường THCS Phạm Văn Đồng góp phần nâng cao chất lượng dạy học /

kod QR

Thư viện trường THCS Phạm Văn Đồng góp phần nâng cao chất lượng dạy học /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Văn Tú.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Chất lượng giáo dục Chủ động Tự học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường THCS vùng khó khăn tỉnh Lai Châu /
od: Trần Thị Huệ.

Tổ chức hoạt động ngoại khóa môn đạo đức ở tiểu học - Một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy học /
od: Vũ Minh Tuấn, ThS.

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tổng phụ trách đội ở trường THCS tỉnh Thanh Hóa hiện nay /
od: Lê Duy Dược, ThS.

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm Nghệ An /
od: Nguyễn Thị Hoài Dung, ThS.

Góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy lịch sử Đảng cho sinh viên /
od: Lê Thanh Hà, ThS.

Góp phần nâng cao chất lượng dạy nghề cho lao động nông thôn hiện nay /
od: Nguyễn Quang Tạo, ThS.

Một số ý kiến nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường /
od: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Một số ý kiến nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường /
od: Lê Thị Thu Hà.

Đề xuất chu trình PDCA nâng cao chất lượng hoạt động thể dục thể thao sinh viên
od: Phạm, Nguyễn Phúc Toàn
Wydane: (2026)

Biện pháp góp phần nâng cao chất lượng tự học của học viên tiếng Anh hệ đào tạo từ xa /
od: Trình Thanh Hà

Có thể nâng cao chất lượng giáo dục không chính quy? /
od: Lê Hải Yến.

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên các môn KHXH & NV hiện nay /
od: Nguyễn Duy Thành.

Năng lực quản lí giáo dục - chìa khóa quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo /
od: Trần Mai Ước, TS.

Thực trạng đạo đức và một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh THCS /
od: Trần Đức Hiền, TS.

Nghĩ về chất lượng cao và tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục/
od: Lê Hải Yến.

Cải tiến phương án tính điểm các môn học góp phần nâng cao chát lượng đào tạo ở đại học
od: Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh, i wsp.
Wydane: (2014)

Trường THCS Kim Lan : Đổi mới và nâng cao chất lượng toàn diện /
od: Trọng Nghĩa.

Góp phần nâng cao chất lượng giáo dục từ công tác quản lý hàng chính ở trường học phổ thông /
od: Nguyễn Kim Xuyến.

Thư viện đại học góp phần nâng cao chất lượng đào tạo /
od: Lê Quỳnh Chi, ThS.

Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập đọc nhạc cho học sinh lớp 6 trường THCS Ngô Thì Nhậm - thành phố Đà Nẵng
od: Trần, Ngọc Diễm Châu
Wydane: (2020)

Một vài suy nghĩ về xây dựng mô hình trường THPT chất lượng cao /
od: Nguyễn Quang Thi, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học của hiệu trưởng ở các trường THCS biên giới huyện Tân Hồng tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 05
od: Hồ, Hoàng Hôn
Wydane: (2012)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học của hiệu trưởng ở các trường THCS biên giới huyện Tân Hồng tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 05
od: Hồ, Hoàng Hôn
Wydane: (2012)

Giáo trình kiểm tra chất lượng thực phẩm
od: Phạm, Xuân Vượng
Wydane: (2007)

Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn giáo dục thể chất trong trường đại học Đồng Nai
od: Hà, Quang Ánh

Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục của các trường THCS ở huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
od: Trần, Công Luyện
Wydane: (2017)

Tăng cường nâng cao chất lượng hoạt động tự học cho sinh viên sư phạm trường đại học Hùng Vương /
od: Hà Thị Lịch.

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học theo phòng học bộ môn ở các trường THCS huyện Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 05
od: Trần, Văn Cảnh
Wydane: (2012)

Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần "Những nguyên lí cơ bản chủa chủ nghĩa Mác - LêNin" tại trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung thông qua việc sử dụng tục ngữ, ca dao /
od: Nguyễn Thanh Hải.

Một số giải pháp nâng cao dạy học môn âm nhạc lớp 7 trường THCS Lương Thế Vinh – thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn, Nhật Tấn
Wydane: (2020)

Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị ở đơn vị cơ sở /
od: Vũ Xuân Cảnh.

Đảm bảo chất lượng quá trình đào tạo gắn với quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm của cơ sở giáo dục đại học
od: Khúc, Kim lan

Mô hình trường THCS dạy học hai bưổi một ngày ở nước ta /
od: Phạm Đức Quang, TS.

Quản lý giáo dục trong đổi mới phương pháp dạy học /
od: Đinh Quang Báo.

Tự chủ tài chính với việc nâng cao chất lượng đào tạo trong các trường đại học /
od: Nguyễn Thanh Tuyền.

Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho HS THCS thông qua việc tích hợp mô hình 2B-VNEN với giáo dục kỹ năng sống vào công tác chủ nhiệm lớp /
od: Đỗ Thành Đạo.

Quản lý chất lượng sản phẩm theo TQM & ISO -9000
od: Nguyễn, Quốc Cừ
Wydane: (2000)

Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 60 14 10 Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp ở các trường THPT huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Nguyễn, Kim Lan
Wydane: (2012)

Trường THCS Tà Đảnh nhiều chuyển biến tích cực trong hoạt động dạy và học /
od: Trúc Pha.

Đề xuất một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy và học các học phần toán ở trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vinh /
od: Ngô Tất Hoạt, TS.