Kích thích thái độ học tập tích cực /

Mã QR

Kích thích thái độ học tập tích cực /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Bùi Thị Mùi, TS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Chủ động Hứng thú Tự học Thái độ học tập
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Một số kinh nghiệm kịch thích thái độ học tập tích cực cho sinh viên /
le: Bùi Thị Mùi, TS.

Một số biện pháp để nâng cao hứng thú trong giờ học GDTC của sinh viên trường Đại học Vinh /
le: Nguyễn Quốc Đảng, ThS.

Một số kinh nghiệm kích thích thái độ học tập tích cực cho sinh viên
le: TS. Bùi Thị, Mùi
Foilsithe: (2014)

Xây dựng môi trường tự giáo dục /
le: Trần Hữu Trù.

Kinh nghiệm tiến hành giờ học lịch sử của Kato Kimiaki ở trường phổ thông Nhật Bản /
le: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Một số quan điểm về hứng thú của các nhà Tâm lí học phương Tây /
le: Nguyễn Đức Nhân.

Một số kinh nghiệm kích thích thái độ học tập tích cực cho sinh viên
le: Bùi, Thị Mùi
Foilsithe: (2009)

Mức độ hứng thú học tập của sinh viên trường đại học thương mại đối với môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin /
le: Hoàng Mộc Lan, TS.

Thiết kế và sử dụng thí nghiệm hóa học kích thích tư duy nhằm gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
le: Phạm Ngọc Thủy.

Muốn học tập đạt kết quả tốt người học cần có phương pháp học tập như thế nào? /
le: Đặng Đăng Phước.

Kích thích bầu không khí lớp học trong giờ học tiếng Anh ở bậc THPT với một số trò chơi vận động bằng tiếng Anh
le: Nguyễn, Thị Hồng Quyên
Foilsithe: (2026)

Biện pháp kích thích hứng thú cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trong trò chơi vận động.
le: Trần, Thị Quỳnh Lan
Foilsithe: (2016)

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở /
le: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Làm thế nào để có PPDH tích cực? /
le: Hoàng Văn Hân.

Những giải pháp kích thích, tạo động lực cho giảng viên tích cực nghiên cứu khoa học /
le: Trần Hồng Lưu, TS.

Bài ca dân tộc /
le: Sándor, Petofi.

Chống "đọc chép" nên bắt đầu từ đâu /
le: Hoàng Văn Hân.

Một ý nghĩ giày vò tôi mãi /
le: cSándor, Petofi.

Biết nuôi dưỡng thái độ tích cực
le: Nguyễn, Văn Hải
Foilsithe: (2010)

Nhại và giễu nhại trong tiểu thuyết SBC là săn bắt chuột của Hồ Anh Thái /
le: Mai Trương Huy.

Văn học Thái Lan từ thế kỷ 13 đến thế kỷ 18 /
le: Nguyễn Tương Lai.

Đề tài công xã Pa-Ri trong vở kịch "Mùa xuân năm 71" của Ac-Tuya A-Đa-Mốp /
le: Lộc Phương Thuỷ.

Thực trạng tổ chức học tập theo trạm trong hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực tự chủ cho học sinh tiểu học
le: Nguyễn, Ngọc Linh
Foilsithe: (2026)

Chủ nghĩa tự do mới với khả năng xây dựng FTA giữa Đài Loan và Thái Lan /
le: Lý Vĩnh Long.

Kinh đô Rồng - Từ truyền thống thượng võ đến chủ nghĩa anh hùng
le: Nguyễn Khắc Phục
Foilsithe: (2019)

Nhà biên kịch Hoàng Nhuận Cầm : Sự dữ dội của cuộc chiến càng làm bật lên sự hào hùng /
le: Thiên Sơn.

Đề tiếp cận phương pháp dạy học tích cực ở các trường ĐH thực sự có hiệu quả /
le: Trần Phú Mừng.

Nhật ký trong tù : Tiếng nói thiết tha và đanh thép đòi tự do /
le: Hoàng Như Mai, GS.

Tuyển sinh đại học hay tuyển sinh phổ thông cấp bốn? /
le: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Phương pháp dạy học tích cực ở bậc ĐH tiếp cận dưới góc độ xã hội học /
le: Trần Phú Mừng.

Phát huy tính tích cực của sinh viên trong dạy học hợp tác nhóm /
le: Mai Như Quyên, ThS.

Thực trạng và giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn kỹ năng mềm và tinh thần khởi nghiệp của sinh viên khóa 64 công nghệ thông tin, trường Đại học Thủy lợi
le: Bùi, Thị Thu Huế
Foilsithe: (2026)

Một số phương pháp hoạt động khởi động tạo hứng thú cho học sinh trong môn khoa học tự nhiên
le: Nguyễn, Thị Thanh Hiền
Foilsithe: (2026)

Một số vấn đề về hứng thú học tập và tạo hứng thú học tập cho sinh viên /
le: Lưu Thị Trí, ThS.

Một số biện pháp phát huy tính tích cực của sinh viên khoa Sư phạm trong học tập trực tuyến tại trường Đại học Thủ Đô Hà Nội
le: Nguyễn, Diệp Ngọc, et al.
Foilsithe: (2023)

Dạy học thực hành điện ở trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vinh theo quan điểm tích cực hóa người học /
le: Đặng Quang Khoa, ThS.

Nghiên cứu phát triển thái độ, hành vi trong hoạt động thực tập lâm sàng tại bệnh viện của sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Hùng Vương
le: Đỗ, Xuân Thiêm, et al.
Foilsithe: (2026)

Chiều kích lịch sử của trường ca cách mạng trong văn học Việt Nam hiện đại /
le: Diêu Thị Lan Phương.

Những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú trong giờ học giáo dục thể chất của sinh viên các trường đại học
le: Đỗ, Thị Tươi
Foilsithe: (2026)

Ứng dụng procre-ate để tạo hứng thú học viết chữ cho học sinh tiểu học
le: Bùi, Thị Thu Thủy, et al.
Foilsithe: (2026)