Lập ý cho bài văn nghị luận của học sinh ở trường phổ thông /

Mã QR

Lập ý cho bài văn nghị luận của học sinh ở trường phổ thông /

Hiển thị phiên bản (1) khác

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
נושאים:	Kĩ năng tư duy logic Sáng tạo Văn nghị luận
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ /
מאת: Lê Sử, ThS.

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ /
מאת: Lê Sử, ThS.

Phép tu từ so sánh với việc làm văn nghị luận trong trường trung học phổ thông /
מאת: Nguyễn Thị Minh Phương.

Nghĩ về thơ /
מאת: Xuân Diệu.

Tư duy biện luận - Nghĩ hay hơn hay nghĩ
מאת: Đỗ, Thị Diệu Ngọc
יצא לאור: (2019)

Một số lưu ý khi viết phần mở bài kết bài trong bài văn nghị luận chương trình Ngữ văn 12 /
מאת: Đoàn Thị Kim Nhung, ThS.

Giáo viên nên đưa thêm một số bài tập nâng cao để rèn luyện các kỹ năng làm văn cho học sinh lớp 5 /
מאת: Nguyễn Thị Lan Anh.

Bàn về mục tiêu đào tạo của các trường trung học phổ thông chuyên /
מאת: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Ứng dụng phương pháp giả thiết tạm trong dạy học toán ở tiểu học /
מאת: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Hành trình đi tìm ý tưởng sáng tạo /
מאת: Huỳnh Văn Sơn, TS.
יצא לאור: (2010)

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
מאת: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Học văn nghị luận bằng kĩ năng tranh biện ở trường THCS
מאת: Nguyễn, Thị Huyền
יצא לאור: (2026)

Khai thác bài tập hình học lớp 8 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học cơ sở /
מאת: Hoàng Thị Thanh, ThS.

Kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học ngữ văn /
מאת: Nguyễn Trọng Hoàn.

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
מאת: Katsumi Nishimura
יצא לאור: (2019)

Quy trình phát triển năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận dành cho học sinh giỏi môn ngữ văn /
מאת: Nguyễn Thị Thanh Thi, ThS.

Từ hướng dẫn chấm điểm bài văn nghị luận kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2014, gợi ý một số tiêu chí làm cơ sở đánh giá năng lực làm văn nghị luận của học sinh /
מאת: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Sắp xếp ý tưởng với sơ đồ tư duy /
יצא לאור: (2009)

Giáo dục trải nghiệm di sản ở nhà trường phổ thông : Hướng tiếp cận mới trong giáo dục truyền thống /
מאת: Nguyễn Minh Nguyệt, ThS.

Dạy và học văn nghị luận - tìm một ngả đường : Năng lực cần cho nghị luận /
מאת: Lê Xuân Mậu.

6 chiếc mũ tư duy
מאת: Edward de Bono
יצא לאור: (2017)

Trắc nghiệm năng lực tư duy logic
יצא לאור: (2006)

Sáng tạo bài toán mới từ bài toán ban đầu về bất đẳng thức nhằm rèn luyện tư duy độc lập, sáng tạo cho học học sinh trung học phổ thông /
מאת: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Sự tác động của quy luật bài trung trong nhận thức khoa học /
מאת: Lê Văn Đoán, PGS.TS.

Suy luận tìm lời giải cho bài toán hình học /
מאת: Mai Văn Năm.

Rèn luyện năng lực giải toán cho sinh viên sư phạm qua khai thác một số bài tập về hệ vectơ độc lập tuyến tính /
מאת: Vũ Quốc Khánh, ThS.

Học tiếng Anh tích hợp hè 2010 /
מאת: Hoàng Long.

Học tiếng Anh tích hợp hè 2010 /
מאת: Hoàng Long.

Có thể bồi dưỡng được năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy học vật lý hay không? /
מאת: Vũ Thị Minh, ThS.

Thông qua giải các bài toán, rèn luyện năng lực tư duy độc lập cho học sinh THPT /
מאת: Lưu Xuân Tình.

Các phương pháp sáng tạo
מאת: Phan, Dũng
יצא לאור: (2010)

Tư duy phản biện - nền tảng phát triển tư duy sáng tạo của sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
מאת: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Lập ý cho bài văn nghị luận của học sinh ở trường phổ thông /
מאת: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Sử học, nhìn lại để đổi mới : Chủ đề và tư duy nghiên cứu /
מאת: Nguyễn Văn Hồng.

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
מאת: Phan Thế Bình, ThS.

Phương pháp luận sáng tạo /
מאת: Dương Xuân Bảo.

Rèn luyện năng lực tự học lịch sử cho học sinh góp phần nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn ở trường phổ thông /
מאת: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.

Tăng cường tính tích cực của sinh viên khi giảng môn logic học /
מאת: Phạm Đình Nghiệm.

Phát triển kĩ năng viết văn nghị luận xã hội thông qua họat động trải nghiệm cho học sinh phổ thông
מאת: Trịnh, Tiến Huynh
יצא לאור: (2026)

Tiếp cận một bài toán bằng cách giải linh hoạt /
מאת: Hoa Ánh Tường, ThS.