Vận dụng dạy học phân hóa - Dạy bài Cộng hai số thập phân môn Toán lớp 5 /
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Phạm Văn Công, ThS. |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Artikkeli |
| Kieli: | Vietnamese |
| Aiheet: | |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Samankaltaisia teoksia
-
Tạo tình huống gợi vấn đề trong dạy học phát hiên và giải quyết vấn đề về số thập phân cho học sinh lớp 5 /
Tekijä: Phạm Văn Công, ThS. -
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học mạch kiến thức số thạp phân cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60.14 01
Tekijä: Mai,Ngọc Ẩn
Julkaistu: (2009) -
Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học chủ đề số thập phân trong môn toán lớp 5
Tekijä: Ngô, Thị Thúy Hằng
Julkaistu: (2026) -
Những sai lầm thường gặp của học sinh lớp 5 trong học tập về số thập phân và ý kiến đề xuất.
Tekijä: Nguyễn, Thị Thùy Dung
Julkaistu: (2013) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Tekijä: Phạm, Thanh Hùng
Julkaistu: (2016)