Vận dụng dạy học phân hóa - Dạy bài Cộng hai số thập phân môn Toán lớp 5 /

Mã QR

Vận dụng dạy học phân hóa - Dạy bài Cộng hai số thập phân môn Toán lớp 5 /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Phạm Văn Công, ThS.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Cộng hai số thập phân Dạy học phân hóa Môn Toán lớp 5
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Tạo tình huống gợi vấn đề trong dạy học phát hiên và giải quyết vấn đề về số thập phân cho học sinh lớp 5 /
af: Phạm Văn Công, ThS.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học mạch kiến thức số thạp phân cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60.14 01
af: Mai,Ngọc Ẩn
Udgivet: (2009)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học chủ đề số thập phân trong môn toán lớp 5
af: Ngô, Thị Thúy Hằng
Udgivet: (2026)

Những sai lầm thường gặp của học sinh lớp 5 trong học tập về số thập phân và ý kiến đề xuất.
af: Nguyễn, Thị Thùy Dung
Udgivet: (2013)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
af: Phạm, Thanh Hùng
Udgivet: (2016)

Sử dụng mô hình khảo sát toán trong dạy học phân số và số thập phân ở lớp 4-5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Toán. Mã số: 5.07.02
af: Phạm, Thị Thanh Hằng
Udgivet: (2004)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học "số thập phân - các phép tính với số thập phân"
af: Lê, Trường Bích Trâm
Udgivet: (2020)

Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4, 5 /
af: Hoàng Xuân Khánh.

Tìm hiểu về cách thể hiện khái niệm số thập phân trong các bộ sách giáo khoa môn toán lớp 5 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
af: Nguyễn, Thị Minh Hưng, et al.
Udgivet: (2026)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong hình thành phép nhân số thập phân ở lớp 5 /
af: Phạm Văn Công, ThS.

Vận dụng dạy học phân hóa vào tổ chức luyện tập nội dung số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
af: Võ, Khắc Duy
Udgivet: (2013)

Dạy học số thập phân ở lớp 5 và việc phát triển kĩ năng giải toán cho học sinh /
af: Phạm Văn Công.

Vận dụng phương pháp dạy học tình huống trong chủ đề “vi khuẩn” môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề
af: Nguyễn Thị, Thắm
Udgivet: (2025)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức lớp 5 nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề
af: Phan Thị Diệu, Vân
Udgivet: (2025)

Dạy học số thập phân ở lớp 5 và việc phát triển kỹ năng giải toán cho học sinh /
af: Phạm Văn Công.

Vận dụng lí thuyết giàn giáo vào dạy học môn Khoa học lớp 5
af: Cao Thị Minh, Anh
Udgivet: (2025)

Dạy học toán lớp 5 với sự hỗ trợ của chatbot
af: Nguyễn Thị Ngọc, Ánh
Udgivet: (2026)

Dạy lớp 5 theo chương trình tiểu học mới
af: Hoàng, Hòa Bình
Udgivet: (2007)

Dạy lớp 5 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Udgivet: (2007)

Tìm hiểu việc vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học hình thành một số khái niệm ở môn toán lớp 5
af: Phan, Thị Thùy Dung
Udgivet: (2009)

Thiết kế video học tương tác trong dạy học môn tin học lớp 5 với sự hỗ trợ của công cụ olm.vn
af: Nguyễn Thị Anh, Thư
Udgivet: (2025)

Quy tắc tìm số dư trong phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên và cho một số thập phân ở tiểu học /
af: Đỗ Thị Phương Thảo, ThS.

Ứng dụng sản phẩm công nghệ vr/ar vào việc dạy học của giáo viên trong phân môn lịch sử lớp 5 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu lịch sử cho học sinh
af: Vương Thị, Hạ
Udgivet: (2025)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực khoa học trong dạy học chủ đề “con người và sức khỏe” môn khoa học lớp 5
af: Nguyễn Thị Thanh, Văn
Udgivet: (2025)

Tích hợp giáo dục bảo vệ cơ thể trong cho học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 5
af: Lưu Trà, Giang
Udgivet: (2026)

Rèn luyện năng lực giao tiếp toán học của học sinh qua dạy học số và phép tính lớp 5
af: Lê Thuỳ, Linh
Udgivet: (2026)

Dạy lớp 5 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Udgivet: (2007)

Hướng dẫn thực hành phân loại thập phân Dewey tài liệu hướng dẫn sử dụng : Dewey Decimal classification, 22nd edition khung phân loại thập phân Dewey rút gọn, ấn bản 14
Udgivet: (2007)

Hướng dẫn thực hành phân loại thập phân Dewey tài liệu hướng dẫn sử dụng : Dewey Decimal classification, 22nd edition khung phân loại thập phân Dewey rút gọn, ấn bản 14
Udgivet: (2007)

Dạy học stem theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên xung quanh cho học sinh trong nội dung thực vật và động vật môn khoa học lớp 5
af: Nguyễn Hoàng, Ny
Udgivet: (2025)

Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn tập làm văn ở lớp 5.
af: Khuất, Thị Phúc Thảo
Udgivet: (2015)

Về phương pháp học phân môn lịch sử 5 /
af: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Ứng dụng phần mềm Mindmap AI hỗ trợ dạy học môn toán cho học sinh lớp 4
af: Hồ Thuỳ Xuân, Nhã
Udgivet: (2025)

Xây dựng và sử dụng học liệu số hỗ trợ dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình lớp học đảo ngược
af: Đỗ, Thị Minh Châu, et al.
Udgivet: (2026)

Tia số và ứng dụng của tia số trong dạy học Toán ở trường tiểu học /
af: Nguyễn Mạnh Chung.

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Udgivet: (2007)

Xây dựng website học tập chủ đề “Thực vật và động vật” trong chương trình môn Khoa học lớp 5
af: Hồ Thị Bảo, Ngọc
Udgivet: (2025)

Vận dụng hình thức hoạt động nhóm trong day học môn kỹ thuật lớp 5
af: Huỳnh, Thị Khánh Vân
Udgivet: (2011)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn lịch sử lớp 4, 5
af: Trần, Thị Việt Hoàng
Udgivet: (2009)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn lịch sử lớp 4, 5
af: Trần, Thị Việt Hoàng
Udgivet: (2009)