Đào tạo giáo viên Lịch sử THPT ở các trường, khoa Sư phạm Việt Nam : Thực trạng và giải pháp /

QR koda

Đào tạo giáo viên Lịch sử THPT ở các trường, khoa Sư phạm Việt Nam : Thực trạng và giải pháp /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Ngô Minh Oanh, PGS.TS.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Kiến thức Nghiệp vụ sư phạm Phát triển nguồn nhân lực
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng giảng viên đại học sư phạm /
od: Thái Văn Thành, PGS.TS.

Xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên đại học /
od: Đinh Thị Minh Tuyết, TS.

Đào tạo du lịch đáp ứng nhu cầu xã hội /
od: Bùi Xuân Nhàn, PGS.TS.

Đào tạo du lịch đáp ứng nhu cầu xã hội /
od: Bùi Xuân Nhàn, PGS.TS.

Thực trạng hoạt động bồi dưỡng kỹ năng giảng dạy ở đại học văn hóa nghệ thuật quân đội /
od: Phạm Văn Giáp.

Thực trạng đào tạo ngành khoa học xã hội ở các trường đại học sư phạm hiện nay /
od: Nghiêm Đình Vỳ, PGS.TS.

Về chương trình và sách giáo khoa hóa học trường trung học cơ sở và trung học phổ thông /
od: Nguyễn Cường, GS.TSKH.

Đẩy mạnh liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp hướng tới đảm bảo chất lượng đào tạo nguồn nhân lực du lịch /
od: Ngô Trung Hà, ThS.

Chiến lược phát triển hệ thống tổ chức bộ máy và nguồn nhân lực kiểm toán Nhà nước đến năm 2020 /
od: Đoàn Xuân Tiên, PGS.TS.

Vấn đề quản lý đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp cơ sở : Nhìn từ thực tiễn tỉnh Bắc Giang /
od: Đỗ Thị Ngọc Oanh, ThS.

Bài học lớn từ Khoa văn trường Đại học Sư phạm lớn /
od: Lã Nhâm Thìn, PGS.TS.

Nâng cao hiệu quả bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học, cao đẳng /
od: Thái Huy Bảo, ThS.

Đào tạo giảng viên đại học đáp ứng yêu cầu của toàn cầu hóa và hội nhập : Những cơ hội và thách thức mới /
od: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công thức : Kinh nghiệm từ tỉnh Bắc Ninh /
od: Bùi Thị Hải, ThS.

Bồi dưỡng nhân tài : Nhìn từ một số nước phát triển /
od: Đỗ Ngọc Thống, PGS.TS.

Giải pháp phát triển dội ngũ giảng viên đại học khu vực đồng bằng sông Cửu Long /
od: Nguyễn Bách Thắng, ThS.

Xây dựng và phát triển con người : Nâng cao chất lượng nguồn lực con người trong công cuộc đổi mới ở Việt Nam hiện nay /
od: Nguyễn Thế Kiệt, PGS.TS.

Phát hiện, bồi dưỡng năng khiếu trong chiến lược đào tạo nhân tài /
od: Bùi Văn Huệ, PGS. TS.

Suy nghĩ về ngành nghề đào tạo trong du lịch /
od: Đoàn Mạnh Cường, ThS.

Phát triển nguồn nhân lực khoa học xã hội Việt Nam: Thực trạng và giải pháp /
od: Kiều Quỳnh Anh.

Thực trạng và giải pháp công tác bồi dưỡng kiến thức khoa học giáo dục cho giáo viên của tổ chuyên môn các trường tiểu học thành phố Việt Trì (Phú Thọ) /
od: Trần Văn Thuật.

Về vấn đề nguồn nhân lực /
od: Đỗ Long, PGS. TS.

Nâng cao hiệu quả kinh doanh du lịch trong điều kiện gia nhập WTO /
od: Trần Nhoãn, PGS.TS.

Khảo sát bước đầu về thực hiện công tác nhân tài tại một số địa phương và tổ chức ở nước ta /
od: Đỗ Minh Cường, PGS.TS.

Phát triển đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu mới của trường cao đẳng văn hóa, thể thao và du lịch Nguyễn Du /
od: Võ Thị Thu Hiền.

Muốn tồn tại thì phải học và học để sống tốt hơn /

Tri thức là vốn liếng quý báu của dân tộc /
od: Phan Thanh Khôi, PGS.TS.

Tái cấu trúc dân số nguồn nhân lực đáp ứng mục tiêu phát triển bền vững ở Việt Nam /
od: Đặng Nguyên Anh, PGS.TS.

AIT với sự phát triển nguồn nhân lực /
od: Linh Anh.

Cải cách giáo dục /
od: Nguyễn Trần Bạt.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả nghiên cứu khoa học các cơ sở đào tạo tỉnh Kiên Giang /
od: Nguyễn Tuấn Khanh, ThS.

Đào tạo và sử dụng công chức ở Ốt -Xtrây -Li-A /
od: Nguyễn Văn Trung, TS.

Một số ý kiến về sức ỳ của tâm lý truyền thống trong đào tạo nhân lực trẻ /
od: Nguyễn Phú Trường.

Nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên /
od: Nguyễn Đức Tiến.

Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện huyện Nga Sơn (Thanh Hóa) /
od: Mai Tuấn Hưng.

Tạo động lực và môi trường để phát huy tính sáng tạo của đội ngũ trí thức /
od: Nguyễn Thị Thơm, PGS.TS.

Biện pháp bồi dưỡng nâng cao kỹ năng nghiên cứu khoa học cho cán bộ trẻ trường Đại học sư phạm Hà Nội /
od: Cao Tuấn Anh, ThS.

Về giải pháp đột phá phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa thủ đô /
od: Tô Xuân Dân, GS.TS.

Phát triển chương trình đào tạo học khối ngành sư phạm kỹ thuật Việt Nam theo định hướng tích hợp CDIO /
od: Nguyễn Văn Khôi, PGS.TS.

Triển khai chiến lược phát triển nguồn nhân lực theo tinh thần nghị quyết đại hội XI của Đảng /
od: Bùi Thị Ngọc Lan, PGS.TS.