Kinh nghiệm từ việc sử dụng "Phương pháp sơ đồ tư duy" để dạy học /
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | Trương Thị Thế Đăng, ThS. |
|---|---|
| Format: | Bài viết |
| Sprog: | Vietnamese |
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Lignende værker
-
Tư duy phản biện - nền tảng phát triển tư duy sáng tạo của sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
af: Bùi Ngọc Quân, ThS. -
Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải phương trình và hệ phương trình /
af: Lê Trung Tín, ThS. -
Sáu chiếc nón tư duy
af: Edward, de Bono
Udgivet: (2008) -
Khai thác bài tập hình học lớp 8 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học cơ sở /
af: Hoàng Thị Thanh, ThS. -
Tìm hiểu kĩ năng tư duy sáng tạo trong dạy và học ngày nay /
af: Lê Hải Yến.