Những triết lý giáo dục truyền thống qua tục ngữ ca dao /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Phạm Thị Kim Anh, TS.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00791nam a2200265 4500
001 DLU130155202
005 ##20131018
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Phạm Thị Kim Anh,   |c TS. 
245 # # |a Những triết lý giáo dục truyền thống qua tục ngữ ca dao /  |c Phạm Thị Kim Anh. 
653 # # |a Giáo dục đạo đức 
653 # # |a Nhân cách 
653 # # |a Tri thức 
773 # # |t Tạp chí Dạy và học ngày nay   |g Số 1, 2006, tr. 50-52 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Nguyễn Thị Linh Chi 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt