Những triết lý giáo dục truyền thống qua tục ngữ ca dao /
Na minha lista:
| Autor principal: | Phạm Thị Kim Anh, TS. |
|---|---|
| Formato: | Atigo |
| Idioma: | Vietnamese |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Registros relacionados
-
Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh - Yếu tố cơ bản trong nhân cách trí thức Việt Nam hiện nay /
por: Hoàng Thúc Lân, TS. -
Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học từ cuộc sống đến thời cuộc /
por: Đoàn Kim Phúc. -
Một số ý kiến về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo /
por: Vũ Ngọc Hoàng, TS. -
Vận dụng ca dao, tục ngữ Việt Nam nhằm khới dậy niềm say mê học tập của học sinh đối với môn giáo dục công dân /
por: Đào Thị Ngọc Minh, PGS.TS. -
Một số yêu cầu về nhân cách của người giáo viên mầm non trong thời kỳ hội nhập /
por: Phạm Thị Thu Hòa.