Những triết lý giáo dục truyền thống qua tục ngữ ca dao /
Salvato in:
| Autore principale: | Phạm Thị Kim Anh, TS. |
|---|---|
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Vietnamese |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Documenti analoghi
-
Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh - Yếu tố cơ bản trong nhân cách trí thức Việt Nam hiện nay /
di: Hoàng Thúc Lân, TS. -
Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học từ cuộc sống đến thời cuộc /
di: Đoàn Kim Phúc. -
Một số ý kiến về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo /
di: Vũ Ngọc Hoàng, TS. -
Vận dụng ca dao, tục ngữ Việt Nam nhằm khới dậy niềm say mê học tập của học sinh đối với môn giáo dục công dân /
di: Đào Thị Ngọc Minh, PGS.TS. -
Một số yêu cầu về nhân cách của người giáo viên mầm non trong thời kỳ hội nhập /
di: Phạm Thị Thu Hòa.