Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Hoàng Thị Thủy.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Lập luận Năng lực Truyền thụ
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Một số biểu hiện về năng lực lập luận logic ở học sinh lớp 4, lớp 5 trong dạy học giải toán /
per: Trịnh Thị Lệ Thu.

Phát triển năng lực sử dụng hư từ như các phương tiện hồi kết định hướng lập luận cho học sinh lớp 5 /
per: Chu Thị Thủy An.

TỔ CHỨC DẠY HỌC YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY VÀ LẬP LUẬN TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 2
per: NGUYỄN, THỊ DUY ĐÀO
Publicat: (2022)

Thiết kế đề kiểm tra đánh giá năng lực tư duy và lập luận, năng lực giải quyết vấn đề toán học trong dạy học toán lớp 2
per: Huỳnh Thị Ngọc, Ánh
Publicat: (2026)

Tuổi thơ của hoàng tử trăn /
per: Hồng Nga.

Một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học Xác suất lớp 5
per: Trần, Thị Minh Luận, et al.
Publicat: (2026)

Sử dụng bài tập toán ở tiểu học để dạy học hình học ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh
per: Lê, Thị Cẩm Nhung
Publicat: (2026)

Quy trình phát triển năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận dành cho học sinh giỏi môn ngữ văn /
per: Nguyễn Thị Thanh Thi, ThS.

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 6 trong dạy học mạch kiến thức số và đại số
per: Nguyễn, Thị Thảo Nguyên
Publicat: (2023)

Một số biện pháp góp phần bồi dưỡng năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chủ đề vectơ
per: Lê Thị Hoàng, Giang
Publicat: (2026)

Phát triển năng lực lập luận toán học trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh tiểu học
per: Nguyễn, Thị Thu Trang
Publicat: (2019)

Lập chương trình tính hệ số truyền nhiệt qua vách của thiết bị trao đổi nhiệt
per: Phan Quý Trà.
Publicat: (1999)

Vai trò bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên của giảng viên trong tổ chức dạy học /
per: Dương Huy Cẩn, TS.

Thực trạng phẩm chất và năng lực sư phạm của sinh viên năm thứ tư Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Huỳnh, Thị Mỹ Dung
Publicat: (2020)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chương tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Phạm, Văn Nam
Publicat: (2020)

Đề xuất cấu trúc năng lực tạo lập văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn theo mô hình năng lực /
per: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Rubric đánh giá năng lực tạo lập văn bản nghị luận văn học của học sinh trung học phổ thông /
per: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Thiết kế và tổ chức các hoạt động phán đoán trong dạy học môn toán lớp 3 để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học
per: Nguyễn, Thị Hồng Huệ
Publicat: (2023)

Định hướng phát triển năng lực thẩm mỹ cho học sinh lớp 12 qua việc dạy học tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu
per: Nguyễn, Phước Thanh
Publicat: (2026)

Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
per: Hoàng Nam Hải, ThS.

Phát triển năng lực đọc độc lập cho học sinh tiểu học thông qua dạy đọc từ mô hình thư viện thân thiện /
per: Phan Thị Quỳnh Như, ThS.

Sử dụng phần mềm geogebra trong thiết kế dạy học hình học lớp 5 định hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh
per: Hứa Vũ, Hà
Publicat: (2026)

Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài toán chuyển động trong môn toán lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học
per: Ngô Thị Yến, Nhi
Publicat: (2026)

Trung tâm đào tạo lập trình viên quốc tế Hà Nội - Aptech : Khẳng định uy tín, chất lượng đào tạo /
per: Phạm Minh Tuấn.

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 7 trong dạy học chủ đề: “hai tam giác bằng nhau”
per: Nguyễn, Lê Anh Thư
Publicat: (2023)

Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh thông qua dạy học chủ đề "Bất đẳng thức, bất phương trình" - Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Võ, Hải Yến
Publicat: (2020)

Thơ lục bát Phạm Thiên Thư Luận văn thạc sĩ Ngữ văn . Chuyên ngành: Ngữ văn . Mã số: 60.22.34
per: Võ, Thị Ngọc Hân
Publicat: (2012)

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương
per: Phạm, Thanh Huyền

Một số biện pháp khơi dậy hứng thú học tập của học sinh với tác phẩm nghị luận /
per: Phạm Thúy Hằng.

Nâng cao năng lực lập trình cho sinh viên ngành Công nghệ thông tin theo hướng tiếp cận CDIO
per: Phạm Xuân, Dũng
Publicat: (2026)

Thiết kế website sử dụng dạy học nội dung các phép tính với phân số nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 4
per: Trần Khánh, Quyên
Publicat: (2025)

Bản chất, cấu trúc và đặc điểm phát triển của năng lực học độc lập /
per: Đặng Thành Hưng.

Bồi dưỡng năng lực kiến tạo cho sinh viên cao đẳng sư phạm tiểu học thông qua dạy - Học học phần các tập hợp số /
per: Hoàng Bá Thịnh, ThS.

Một số biện pháp phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 8 trong dạy học chủ đề “hằng đẳng thức và ứng dụng”
per: Nguyễn, Dương Hoàng, et al.
Publicat: (2026)

Năng lực giáo dục học sinh qua hoạt động dạy học trên lớp của giáo viên trung học phổ thông /
per: Phan Trọng Ngọ.

Đề xuất vận dụng khung lý thuyết appraisal trong dạy kỹ năng viết văn nghị luận tiếng anh
per: Chung, Tiểu Thủy
Publicat: (2026)

Kỹ năng lập trình /
per: Lê Hoài Bắc
Publicat: (2005)

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh tiểu học
per: Hồ, Thị Thúy Vân
Publicat: (2020)

Nâng cao năng lực dạy và học tại trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh khi áp dụng chương trình đào tạo theo chuẩn CDIO
per: Nguyễn, Khắc Chinh, et al.
Publicat: (2026)

Phương thức bình trong quá trình dạy tác phẩm thơ /

Ítems similars