Toán 5 : Góc nhìn từ giáo viên dạy toán THCS /
Gorde:
| Egile nagusia: | Đặng Hữu Hùng. |
|---|---|
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Dạy học số thập phân ở lớp 5 và việc phát triển kĩ năng giải toán cho học sinh /
nork: Phạm Văn Công. -
Quy tắc tìm số dư trong phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên và cho một số thập phân ở tiểu học /
nork: Đỗ Thị Phương Thảo, ThS. -
Phép tính vi phân & tích phân
nork: Nguyễn, Văn Khuê
Argitaratua: (1995) -
Tạo tình huống gợi vấn đề trong dạy học phát hiên và giải quyết vấn đề về số thập phân cho học sinh lớp 5 /
nork: Phạm Văn Công, ThS. -
Một số hoạt động cơ bản hỗ trợ sinh viên thiết kế các bài toán giúp phát hiện và hạn chế các sai lầm của học sinh tiểu học /
nork: Phạm Thị Thanh Tú, ThS.