Nâng cao trí thức toàn dân /

QR Code

Nâng cao trí thức toàn dân /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Phạm Quốc Cường.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Dân trí Nhận thức Phát triển văn hóa
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Cấu trúc tiết luyện tập trong dạy học toán theo quan điểm của thuyết phát sinh nhận thức /
par: Nguyễn Thị Mỹ Hằng.

Tri thức là vốn liếng quý báu của dân tộc /
par: Phan Thanh Khôi, PGS.TS.

Cuộc thi "Đọc và làm theo sách ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số" : Một sáng kiến thiết thực của nhà xuất bản văn hóa dân tộc /
par: Nam Phong.

Về chiến lược đào tạo tri thức văn hoá cho thế kỷ XXI /
par: Bùi Thiết.

Thực trạng đội ngũ trí thức thành phố Hồ Chí Minh và giải pháp phát triển đội ngũ trí thức phục vụ sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế /
par: Trương Văn Tuấn.

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công thức : Kinh nghiệm từ tỉnh Bắc Ninh /
par: Bùi Thị Hải, ThS.

Toàn cầu hóa tri thức và giáo dục /
par: Hải Việt.

Bồi dưỡng tư duy thuận nghịch cho học sinh trong dạy học khái niệm toán học ở trường phổ thông /
par: Thái Thị Hồng Lam, ThS.

Mục tiêu chiến lược của Đảng trong giai đoạn mới và tính cấp bách xây dựng đội ngũ trí thức lớn mạnh /
par: Trần Ngọc Hiên, GS.TS.

Điện lực Bình Phước đưa ánh sáng đến các xã vùng sâu và đồng bào dân tộc /
par: Hồng Đức.

Điện lực Bình Phước đưa ánh sáng đến các xã vùng sâu và đồng bào dân tộc /
par: Hồng Đức.

Phát triển tri thức công nghệ và tài sản trí tuệ để nâng cao khả năng cạnh tranh của các doanh nghiệp thủ đô Hà Nội trong bối cảnh hội nhập quốc tế
par: TS Hoàng Đình Phi
Publié: (2014)

Cùng suy ngẫm nền kinh tế "tri thức" trông vào ai? /
par: Thiện Tâm.

Đội ngũ trí thức, văn nghệ sĩ Việt Nam : quá trình hình thành, phát triển /
par: Đặng Xuân Thao.

Về chương trình và sách giáo khoa hóa học trường trung học cơ sở và trung học phổ thông /
par: Nguyễn Cường, GS.TSKH.

Hướng dẫn các hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ mầm non Theo bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi
par: Trần, Lan Hương
Publié: (2014)

Văn hóa Thái - Những tri thức dân gian
par: Đặng Thị Oanh
Publié: (2011)

Vị trí của trí thức trong cơ cấu nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay /
par: Lê Thị Sự.

Tri thức dân gian trong canh tác cây lúa nước của người Pa Dí ở Lào Cai
par: Bùi Quốc Khánh
Publié: (2013)

Đồ chơi dân gian với việc giáo dục trẻ em /
par: Vũ Hồng Nhi.

Xây dựng thành phố Cà Mau phát triển toàn diện về kinh tế - Xã hội - Văn hóa giáo dục /
par: Lâm Văn Thắng.

Đại chúng hóa đại học là then chốt để tạo nguồn nhân lực, nâng cao chất lượng dân trí /
par: Vũ Oanh.

Những biến đổi quan trọng giai đoạn 2011 - 2020 và vấn đề xây dựng đội ngũ trí thức Việt Nam /
par: Trần Ngọc Hiên, GS.TS.

Khai thác các giá trị văn hóa dân tộc để phát triển du lịch /
par: Lê Ngọc Thắng, PGS.TS.

Xây dựng và phát triển con người : Nâng cao chất lượng nguồn lực con người trong công cuộc đổi mới ở Việt Nam hiện nay /
par: Nguyễn Thế Kiệt, PGS.TS.

Một số biện pháp rèn luyện năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh trong dạy học hình học không gian thông qua hoạt động biến đổi đối tượng /
par: Đỗ Văn Cường, ThS.

Xã hội học: vấn đề nâng cấp và nguyên lý phát triển tri thức/
par: Lê Ngọc Hùng

XMC và PCGDTH là một "Công trình" của giáo dục Việt Nam thế kỷ XX /
par: Ngọc Anh.

Tiếp cận nội dung dạy học văn nghị luận xã hội ở trường phổ thông của Bang Califonia - Hoa Kỳ /
par: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Một số biện pháp sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán /
par: Phạm Thị Oanh, ThS.

Vị trí, vai trò của đội ngũ trí thức trong các cơ sở giáo dục đại học giai đoạn hiện nay
par: Vũ, Thị Hằng, et autres
Publié: (2026)

Trí thức dân gian và phát triển /
par: Ngô Đức Thịnh.

Dự báo xu hướng biến đổi nhân cách văn hóa của trí thức Việt Nam đến năm 2020 /
par: Lê Thị Thanh Hương.

Những người "mang văn hoá đọc" cho dân /
par: Xuân Lộc.

Dạy tư duy qua hướng dẫn giải bài tập toán cho học sinh tiểu học /
par: Nguyễn Văn Lũy.

Thực trạng đào tạo ngành khoa học xã hội ở các trường đại học sư phạm hiện nay /
par: Nghiêm Đình Vỳ, PGS.TS.

Khi giáo dục trở thành quốc sách /
par: Minh Túy.

Phát triển mạnh mẽ giáo dục - đào tạo theo hướng hiện đại, thiết thực, nhanh chóng nâng cao dân trí, tạo nguồn nhân lực dồi dào và đội ngũ nhân tài cho đất nước /
par: Dương Văn Khoa.

Bồi dưỡng nhân tài : Nhìn từ một số nước phát triển /
par: Đỗ Ngọc Thống, PGS.TS.

Xu hướng biến đổi của tầng lớp trí thức trong thời kỳ đổi mới /
par: Bùi Thị Thanh Hà, TS.