Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi những tấm lòng yêu thương /

Mã QR

Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi những tấm lòng yêu thương /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Údar Corparáideach:	Dạy và học ngày nay.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Bồi dưỡng nghiệp vụ Chất lượng giáo dục Phương pháp giảng dạy
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi những tấm lòng yêu thương /

Trường THCS Nguyễn Du lá cờ đầu của ngành GD - ĐT thành phố Tam Kỳ tỉnh Quảng Nam /
le: Nguyễn Bá Hoàn.

Nghiên cứu và tổ chức sinh hoạt chuyên đề nhằm đổi mới, nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên phổ thông /
le: Phan Sắc Long

Biện pháp nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng cho giáo viên dạy tại trung tâm giáo dục thường xuyên /
le: Nguyễn Hoài Thu.

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả tập luyện môn bơi lội cho học viên trường Cao đẳng An ninh nhân dân
le: Nguyễn, Thành Luân
Foilsithe: (2026)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học thơ Đường trong nhà trường phổ thông /
le: Lã Phương Thúy, ThS.

Một số giải pháp chỉ đạo của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Hiệp Hòa - Bắc Giang nhằm nâng cao chất lượng dạy học /
le: Phạm Văn Nghị.

Trường THPT chuyên Thăng Long - Đà Lạt 5 năm nhìn lại /
le: Bùi Lương.

Góp phần bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở các trường tiểu học hiện nay /
le: Lưu Ngọc Được.

Thực trạng và giải pháp quản lí nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên các cấp tỉnh Vĩnh long /
le: Nguyễn Ngọc Khương.

Nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường phổ thông qua phương pháp dạy học nêu vấn đề /
le: Đặng Hoàng Sang.

Bồi dưỡng kỹ thuật dạy học cho giảng viên các nhà trường quân đội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, đào tạo
le: Hà, Minh Phương
Foilsithe: (2026)

Đẩy mạnh quản lí bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở trung tâm giáo dục quốc phòng - An ninh, Đại học quốc gia Hà Nội theo yêu cầu chuẩn hóa /
le: Trần Danh Lực.

Sử dụng bài tập hóa học như một phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học ở trường phổ thông /
le: Lê Văn Năm, TS.

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Nguyễn, Lăng Bình
Foilsithe: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Hoàng, Long
Foilsithe: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Nguyễn, Thị Thu Hà
Foilsithe: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Nguyễn, Hạnh Dung
Foilsithe: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Phạm, Thị Thu Phương
Foilsithe: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Vũ, Học Hải
Foilsithe: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Lương, Kim Nga
Foilsithe: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Cao, Thị Thặng
Foilsithe: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Phan, Ngọc Liên
Foilsithe: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Trịnh, Thị Hải Yến
Foilsithe: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Cao, Gia Nức
Foilsithe: (2006)

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Tôn, Thân
Foilsithe: (2006)

Đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị ở các trường đại học hiện nay
le: Phạm, Thuý Quỳnh Nga
Foilsithe: (2026)

Phương pháp thuyết giảng - phản hồi: Lý thuyết và ứng dụng
le: Nguyễn, Thanh Hoài
Foilsithe: (2021)

Nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên thông qua hệ thống "Trường học kết nối" ở trường phổ thông /
le: Nguyễn Trí Anh.

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /
le: Trần Khánh Ngọc, ThS.

Thực trạng và biện pháp quản lí hoạt động nghiên cứu bài học tại tổ chuyên môn ở trường trung học cơ sở Cổ Nhuế 2, Quận Bắc Từ Liêm, thành phố Hà Nội /
le: Lê Thị Loan.

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THCS chu kỳ 3 (2004-2007)
le: Đặng, Thúy Anh
Foilsithe: (2006)

Quy trình bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo /
le: Thái Văn Thành.

Chương trình bồi dưỡng về phương pháp giảng dạy cho người lớn (lưu hành nội bộ)
Foilsithe: (2013)

Trường THCS Kim Lan : Đổi mới và nâng cao chất lượng toàn diện /
le: Trọng Nghĩa.

Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THCS môn lịch sử
Foilsithe: (2007)

Sử dụng câu hỏi và hướng dẫn học sinh đặt câu hỏi trong dạy học toán /
le: Phạm Đình Khương

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay /
le: Nguyễn Văn Mạnh, ThS.

Một số biện pháp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trẻ các trường đại học hiện nay /
le: Phan Xuân Thắng, ThS.

Nâng cao chất lượng dạy học môn tâm lí học cho sinh viên trường ĐHNN - ĐHQGHN bằng phương pháp mô hình hóa có sử dụng phương tiện overhead
le: Đỗ, Thị Châu
Foilsithe: (2015)