Hãy học lấy cái lõi thông minh /

Mã QR

Hãy học lấy cái lõi thông minh /

Hiển thị phiên bản (1) khác

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Nguyễn Cảnh Toàn, GS.
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
נושאים:	Sáng tạo Thực tế Trí nhớ
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

Hãy học lấy cái lõi thông minh /
מאת: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Hãy học lấy cái thông minh /
מאת: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Lời hay ý đẹp /
מאת: Hà Xuân Trường.

Sáng tạo học : Một vấn đề có ý nghĩa chiến lược /
מאת: Nguyễn Cảnh Toàn.

Quen lối mòn /
מאת: Thảo Đan.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong học tập
יצא לאור: (2018)

Sáng tạo bài toán mới dựa trên bất đẳng thức về điều kiện cần và đủ của hàm lồi và hàm lõm
מאת: Phạm, Qúy Mười, et al.
יצא לאור: (2024)

Từ lý thuyết kiến tạo đến mô hình học tập trải nghiệm và khả năng ứng dụng trong học tập môn Giáo dục học /
מאת: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Khúc bi tráng của trí thức Nho học Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX /
מאת: Nguyễn Hải Kế, PGS.TSKH.

Phương châm cơ bản, hiện đại Việt Nam dưới ánh sáng của tình hình hiện nay /
מאת: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Có hay không "Xã hội học sáng tạo" Tại sao không! /
מאת: Tô Duy Hợp.

Suy nghĩ về vấn đề học sinh ngày nay có thích học văn hay không? /
מאת: Hà Thị Thu Thủy.

Hãy thử tìm vào "sáng tạo" trong lĩnh vực dạy toán và học Toán /
מאת: Nguyễn Cảnh Toàn.

Không nên phân ban /
מאת: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Phương pháp ghi nhớ nhanh /
מאת: Nguyễn Đức Lân
יצא לאור: (2006)

Tìm hiểu nguyên nhân "lười học" của học sinh /
מאת: Hồ Văn Hải.

Giúp ghi nhớ tốt /
מאת: Tiêu Vệ
יצא לאור: (2004)

Thi trắc nghiệm có gì hay, có gì dở? /
מאת: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Bồi dưỡng cho học sinh năng lực liên tưởng và huy động kiến thức vào hoạt động giải toán /
מאת: Nguyễn Công Chuẩn.

Luyện trí não: 60 ngày cải thiện trí não /
מאת: Kawashima, Ryuta.
יצא לאור: (2016)

Cần đưa môn Khoa học tư duy sáng tạo vào nhà trường /
מאת: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác các bài toán /
מאת: Phan Duy Nghĩa.

Thiết thực hay thực dụng? /
מאת: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Nghệ thuật tập Kiều và lẩy Kiều của Hồ Chí Minh /
מאת: Lê Đình Cúc.

Khả năng ghi nhớ kiến thức môn học của học sinh lớp 1 /
מאת: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Hãy quan tâm đến ảo thuật nhiều hơn /
מאת: Bùi Bá Nghinh.

Vận dụng mô hình các giai đoạn của quá trình xử lý thông tin để xây dựng quy trình chủ động cho học sinh /
מאת: Trần Khánh Ngọc, ThS.

Giáo viên tiểu học với nghiên cứu khoa học /
מאת: Nguyễn Cảnh Toàn.

Suy nghĩ về triết lý giáo dục ngày nay /
מאת: Trường Giang.

Một tinh thần yêu, một tinh thần "đi" như Đôn Kihôtê /
מאת: Hoàng Quý.

Tự tập dượt sáng tạo từ một bài tập đơn giản /
מאת: Lưu Xuân Tình.

Làm chủ trí nhớ của bạn Bí quyết giúp bạn nâng cao trí nhớ, khă năng tập trung và sức sáng tạo
מאת: Buzan, Tony
יצא לאור: (2011)

Đẩy mạnh phong trào sáng tạo trẻ hiện nay /
מאת: Đặng Cảnh Khanh, GS.TS.

Làm thế nào để sáng tạo ? Hay khoa học về sáng tạo tự giới thiệu /
מאת: Phan Dũng.
יצא לאור: (1992)

Nâng cao chất lượng dạy học thông qua bài tập sáng tạo trong bài "Chuyển động của vật bị ném" (Vật lý 10 nâng cao) /
מאת: Đoàn Trọng Lục.

Nhiều lời giải cho một bài toán trong SGK Đại số 10 nâng cao /
מאת: Nguyễn Công Chuẩn.

Cần phát triển sớm ngôn ngữ thị giác cho trẻ /
מאת: Nguyễn Thị Xuân Yến, TS.

Một vài suy nghĩ về Nho giáo đầu triều Lê /
מאת: Võ Phương Lan.

Vấn đề năng lực sáng tạo vào đầu thế kỉ XXI /
מאת: Nguyễn Thị Liên, ThS.

Phương pháp trắc nghiệm trí nhớ /
יצא לאור: (2008)

Notice: fwrite(): write of 696 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_cn84b5vv2viprcrqqanp9iquej
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235