Đổi mới phương pháp dạy học đại số ở trường THCS /

Mã QR

Đổi mới phương pháp dạy học đại số ở trường THCS /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Tôn Thân.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Giải phương trình Kĩ năng tính toán Vẽ đồ thị
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Về việc ôn luyện một dạng toán trong Đại số lớp 9 chương trình mới /
Bỡi: Trần Văn Hinh.

Một số sai lầm thường gặp khi giải phương trình và bất phương trình của học sinh ThCS /
Bỡi: Lê Anh Tuấn, ThS.

Cách thiết kế đề toán liên quan đến tỉ lệ nghịch /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Hương, ThS.

Giúp học sinh phổ thông rèn luyện kĩ năng giải toán /
Bỡi: Nguyễn Trung Kiên, ThS.

Cơ sở toán học của việc giải phương trình, hệ phương trình bằng máy tính Casio.
Bỡi: Trương, Hồ Thiên Long
Được phát hành: (2016)

Phát triển kĩ năng giải toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ ĐH
Bỡi: Trần Diên Hiển
Được phát hành: (2007)

Giáo trình chuyên đề rèn kĩ năng giải toán tiểu học
Bỡi: Trần, Diên Hiển
Được phát hành: (2011)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn kĩ năng giải các bài toán tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch cho học sinh lớp 5 /
Bỡi: Bùi Thanh Xuân.

Những sai lầm thường gặp của học sinh tiểu học khi giải toán "Tìm thành phần chưa biết trong phép tính" và biện pháp khắc phục /
Bỡi: Phạm Thành Công.

Một số kỹ thuật giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình.
Bỡi: Võ, Thị Hoàng Ân
Được phát hành: (2016)

Hình thành và phát triển kĩ năng phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh tiểu học trong dạy học môn toán /
Bỡi: Lê Ngọc Sơn, ThS.

Kĩ năng dạy học môn toán ở tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Bá Minh, TS.

Ứng dụng phương pháp "Học thông qua thực hành dạy" để rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên sư phạm tại trường đại học tại trường đại học ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Đào Thị Cẩm Nhung.

Ứng dụng phương pháp giả thiết tạm trong dạy học toán ở tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Giải các bài toán bằng phương pháp lập phương trình
Bỡi: Ôrekhốp, F. A.
Được phát hành: (1978)

Phương pháp tính và vẽ các đường công mềm thường dùng trong cơ học /
Bỡi: Nguyễn Hữu Bảng
Được phát hành: (2010)

Phương pháp giải toán THCS ôn tập và kiểm tra toán 6
Bỡi: Nguyễn, Đức Chí
Được phát hành: (2003)

Phương trình sai phân tuyến tính cấp cao và ứng dụng.
Bỡi: Đỗ, Hữu Hòa
Được phát hành: (2018)

Rèn luyện tư duy thuật toán thông qua dạy học phương trình, hệ phương trình và bất phương trình ở THCS Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Nguyễn, Thị Huỳnh Nga
Được phát hành: (2008)

Giáo trình phương pháp dạy và học làm văn Giáo trình đào tạo giáo viên ngữ văn
Bỡi: Mai Thị Kiều Phượng
Được phát hành: (2009)

KĨ năng dạy học theo hướng tích hợp trong giáo dục môi trường an toàn - phòng tránh tai nạn thương tích ở THCS /
Bỡi: Tào Thị Hồng Vân.

Rèn luyện kỹ năng sử dụng biểu thức liên hợp trong giải phương trình vô tỷ /
Bỡi: Lê Trọng Quyền.

Xây dựng và tổ chức các tình huống dạy học giải toán phương trình theo quan điểm kiến tạo trong dạy học môn Toán ở trường THPT Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số:60 14 10
Bỡi: Tô, Ngọc Thành
Được phát hành: (2011)

Visuals Writing about graphs, tables and diagrams
Bỡi: Duigu, Gabi
Được phát hành: (2006)

Rèn luyện kỹ năng giải phương trình mũ và logarit cho học sinh thông qua việc phát hiện và sửa chữa sai lầm.
Bỡi: Trần, Việt Cường, et al.
Được phát hành: (2015)

Giáo trình phương pháp dạy và học kĩ năng làm văn Lựa chọn-nghe-nói-đọc-viết. Dùng cho giáo viên, Sinh viên hệ Cao đẳng Sư phạm và Đại học Sư phạm
Bỡi: Mai Thị Kiều Phượng
Được phát hành: (2009)

Giáo trình phương pháp dạy và học kĩ năng làm văn Lựa chọn-nghe-nói-đọc-viết. Dùng cho giáo viên, Sinh viên hệ Cao đẳng Sư phạm và Đại học Sư phạm
Bỡi: Mai Thị Kiều Phượng
Được phát hành: (2009)

Hệ phương trình sai phân tuyến tính
Bỡi: Lê, Thị Phương
Được phát hành: (2019)

Phương pháp tính và các thuật toán
Bỡi: Phan, Văn Hạp
Được phát hành: (2000)

Phương pháp sử dung chiến lược để giải bài tập vật lì ở THCS /
Bỡi: Lê Thị Kim Loan.

ỨNG DỤNG ẢNH VỆ TINH ĐỘ PHÂN GIẢI CAO PHÂN TÍCH BIẾN ĐỘNG SỬ DỤNG ĐẤT ĐÔ THỊ QUẬN CẨM LỆ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG GIAI ĐOẠN 2009 – 2020
Bỡi: Nay, H Bi
Được phát hành: (2021)

Đề thi môn Toán và đáp án /

Rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học giải toán nhằm xác định hướng giải và tìm cách giải bài toán /
Bỡi: Nguyễn Văn Thanh.

Phương pháp đại số giải phương trình hàm.
Bỡi: Trương, Thị Thanh Thủy
Được phát hành: (2016)

Linh hoạt phương pháp dạy học theo sự thay đổi của phương tiện trong tổ chức dạy học thực hành kĩ thuật /
Bỡi: Bùi Văn Hồng, ThS.

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho HS trong dạy học toán ở nhà trường THPT /
Bỡi: Tạ Khắc Định, ThS.

Bàn thêm về phương pháp dạy học tích cực ở đại học /
Bỡi: Trần Phú Mừng.

Lý thuyết phương trình vi phân đạo hàm riêng
Bỡi: Trần Đức Vân
Được phát hành: (2005)

Lý thuyết phương trình vi phân đạo hàm riêng
Bỡi: Trần Đức Vân
Được phát hành: (2008)