Về kỹ năng học tập của học sinh tiểu học /

QR kȏd

Về kỹ năng học tập của học sinh tiểu học /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Minh Hải.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Nhận thức Tâm lí học Trí tuệ
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Trẻ khó khăn trong học tập nhìn từ quan điểm của tâm lý học /
od: Lê Thục Anh, ThS.

Một số phương thức rèn luyện năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh phổ thông trong quá trình nghiên cứu và thực hành dạy học toán /
od: Đỗ Văn Cường, ThS.

Tâm lí học trí tuệ Trung tâm nghiên cứu và chuyển giao thành tựu tâm lí học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
od: Phan, Trọng Ngọ
Izdano: (2001)

Kĩ năng tự học của học sinh trung học cơ sở /
od: Võ Thành Phước.

Sử dụng trí tuệ của bạn
od: Buzan, Tony
Izdano: (2012)

Sức mạnh của trí tuệ tâm linh
od: Buzan, Tony
Izdano: (2013)

Giao tiếp trong hoạt động học tập của học sinh chuyên trường trung học phổ thông /
od: Nguyễn Minh Hải, TS.

Cấu trúc tiết luyện tập trong dạy học toán theo quan điểm của thuyết phát sinh nhận thức /
od: Nguyễn Thị Mỹ Hằng.

Dạy học giải bài tập toán ở phổ thông theo quan điểm "Thích nghi trí tuệ" /
od: Nguyễn Viết Dũng, ThS.

Chúng khó đọc, khó viết ở học sinh : Một số điều giáo viên cần quan tâm /
od: Nguyễn Thị Hạ Ni.

Biểu hiện xúc cảm gây cản trở hoạt động học tập của học sinh tiểu học /
od: Lê Mỹ Dung, ThS.

Trẻ bị tâm thần oan /
od: Hà Phương.

Những trắc nghiệm tâm lý
od: Ngô Công Hoàn
Izdano: (1997)

Mục đích của việc học ngày nay /
od: Nguyễn Tú Anh.

Thực trạng mức độ nhận thức về trí tuệ cảm xúc ở sinh viên chuyên ngành tâm lý học khoa tâm lý giáo dục- công tác xã hội, Trường Đại học Sư Phạm – Đại học Đà Nẵng
od: Trần Phước, Khá
Izdano: (2026)

Nghĩ về thơ /
od: Eluya, Pon.

Hoạt động- giao tiếp- nhân cách
od: Hoàng, Anh
Izdano: (2016)

Hoạt động- giao tiếp- nhân cách
Izdano: (2009)

Trí tuệ xử thế / Christian, Larosepur; Nguyễn Thu Hiền biên dịch
od: Nguyễn Thu Hiền
Izdano: (2008)

Phương pháp giáo dục phát triển trí tuệ cho trẻ mẫu giáo /
od: Nguyễn Công Khanh, PGS.TS.

Tâm lí học trí tuệ
od: Phan Trọng Ngọ
Izdano: (2001)

Có thể phát hiện sớm những dấu hiệu của bệnh tự kỷ ở trẻ em /
od: Nguyễn Thị Như Mai, TS.

Trí tuệ và các chỉ số biểu hiện trí tuệ của học sinh lớp 5
od: Vũ, Thị Lan Anh
Izdano: (2011)

Tâm lí học trí tuệ : Trung tâm nghiên cứu và chuyển giao thành tựu tâm lí học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội /
od: Phan Trọng Ngọ.
Izdano: (2001)

Tâm lí học trí tuệ : Trung tâm nghiên cứu và chuyển giao thành tựu tâm lí học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội /
od: Phan Trọng Ngọ.
Izdano: (2001)

Dạy học kết hợp với sự hỗ trợ của công nghệ trí tuệ nhân tạo trong đào tạo sinh viên chuyên nghành công nghệ kỹ thuật điện - điện tử : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học cấp Trường
od: Hoàng, Thị Hồng
Izdano: (2025)

Thực trạng nhận thức của phụ huynh tại TP Hồ Chí Minh về sự phát triển trí tuệ xã hội của trẻ 6-11 tuổi /
od: Huỳnh Văn Sơn.

Khám phá khoa học ở trẻ mẫu giáo /
od: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Khảo sát kinh nghiêm học tập của học sinh giỏi toán tại một số trường trung học phổ thông ở thành phố Hồ Chí Minh /
od: Đoàn Văn Điểu, PGS.TS.

Phát triển tư duy, rèn luyện các hoạt động trí tuệ cho học sinh tiểu học thông qua giải toán /
od: Hoàng Công Kiên, ThS.

Sức mạnh của trí tuệ sáng tạo
od: Buzan, Tony
Izdano: (2013)

Đa trí tuệ trong lớp học
od: Armstrong, Thomas
Izdano: (2014)

Ai trong học tập: nhận thức, ứng dụng và cảm nhận của sinh viên ngành ngôn ngữ anh tại trường Đại học Văn Hiến
od: Thái, Nguyễn Tố Loan, i dr.
Izdano: (2026)

Phát triển năng lực vật lí của học sinh thông qua dạy học nội dung “vật lí nhiệt” và “khí lý tưởng” – vật lí 12 với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo
od: Nguyễn Thị, Hộp
Izdano: (2026)

Cần có hiểu biết về giáo dục sớm cho trẻ từ 0-6 tuổi /
od: Nguyễn Đình Bưu.

Một số bài toán nhằm rèn luyện khả năng khái quát hóa cho học sinh tiểu học /
od: Vũ Thị Hoạch, ThS.

Vai trò của giáo viên trong việc định hướng văn hoá đọc cho học sinh /
od: Hoàng Thị Phượng.

Trí tuệ nổi trội : Những phát hiện mới về nhận thức = The emerging mind /
od: Shanor, Karen Nesbitt
Izdano: (2007)

Địng hướng giá trị nhân cách của học sinh trung học phổ thông thể hiện trong hoạt động học tập /
od: Nguyễn Thị Mai Lan.

21 kỹ năng trí thông minh nội tâm =
od: Wigglesworth, Cindy
Izdano: (2018)